Здравствуйте. Мамы детей с СДВГ и рас (Аспергер)
Подскажите пожалуйста, что вообще делать со школой?
Ищу школу, что бы сейчас начать ходить на подготовку, но столкнулась с тем, что моего ребенкк никто не берет
Частные обычные школы говорят нет учителя, кто сможет работать с таким ребенком (обшалась с несколькими, вероятно есть кто умеет, но пока не попалось), коррекционные гос и частная берут, но говорят ребенку там не место из-за полностью сохранного интеллекта. Девочка умная (читает, считает, ходит на английский два года).
Обычная гос школа мягко говорят что не надо, так у учителя нет возможности даже просто как то уделить время всем детям, а тут ребёнок с особенностями и точно нет
Сегодня была в частной школе родное слово, при церкви у парка Гагарина. Была моя последняя надежда. Мне там сказали что они тоже не возьмут моего ребёнка, так как учителя говорят с такими детьми работать не будут.
Что делать то вообще. Какая то безвыходная ситуация. Ребенок умный, хочет общаться с детьми, ходить с рюкзаком в школу. Но ее никто не берет. Куда идти то?
Обычно дети с СДВГ проходят комиссию ЦМПК и им назначают индивидуальное обучение. Когда ребенок ходит к учителю индивидуально, не знаю как правильно называется
Идите на пмпк, пусть дочке рекомендуют программу обучения, и в путь в обычную школу.
Нам дали программу 5.2 , речевики, 15 человек в классе, по факту речевиков там почти никого, у кого сдвг у кого что, вот ходим, агрессия пошла, начал драться, вероятно от перегруза, сейчас будем корректировать препараты, как то стараться адаптироваться. Учиться пока не хочет, хочет играть)
У нас аналогично ситуация. Мы будем пытаться пойти в обычную школу. Сейчас будет ходить на подготовку к школе в саду, тоже читает и пишет, но поведение ахтунг.
А на подготовке ребёнок будет сидеть нормально или как? Я боюсь даже представить. У меня дочка сама говорит что она не сможет высидеть🥲
Узнавала в доброй школе цены в прошлом году 18 000 взнос раз в год и 18 000 в месяц оплата
Продлёнка 12 000 в месяц до 18.00
Знаю что индивидуальное обучение есть в южке, туда точно возьмут, но вам далеко наверное
@halatik_lena мы просто ходили в беби клуб два года, и на английский. В этом тоже пойдём, сейчас ещё на даче
Хочу к нейропсихологу на "Подготовку к школе", ищу куда ездить, около дома не нашла
Дефектолога не подскажу(
Невролог последний была он-лайн Килина Е.В. В Самаре, к сожалению не нашла. У дочно много проблем и хотелось более копающегося. Но у Килиной было в протоколе более 100 уколов. Сейчас хочу запивать тоже онлайн к Арестовой. Она психиатр
@katuk, новый уровень и маленький город - самое близкое. В маленьком городе по-моему есть даже специальная программа «подготовка к школе». Мы туда начали к нейропсихологу ходить. А невролог Килина понравилась? Мне нужен, который может ээг нормально прочитать или хотя бы посмотреть. Такой город большой, а специалиста найти задача со заездочкой (((
@halatik_lena у нас Килина посмотрела ЭЭГ и назначили лечение по нему. Но я не могу сказать что на 100% довольна ей. Всё в поиске ещё
Нравится в "маленьком городе"?
Они не вот говорят точно не возьмём. Но говорят что они не смогут работать с таким ребёнком. Ну это, считаю, и честно с их стороны. Что сразу говорят
Я же ищу что бы ребёнка приняли какой он есть, и знали в чем особенность у неё и кае с ней существовать в школе. И если у них нет учителя кто с таким сталкивался, мне и самой не захочется отдавать. Как я общалась с одним учителем, она сказала что не сможет "вытерпеть" такого ребёнка. Взять то возмут по закону, только смысл(
@katuk Они обязаны организовать условия, того же тьютора предложить и прочее. Но если вы будете во всем соглашаться и забывать о своих правах, сами понимаете, школа даже не почешется в сторону вашего ребенка. Им это не надо, это надо вам. Но такими маленькими шагами и меняется система. Сложно? Да, но какой выход? Вы потянете обучение ребенка на дому самостоятельно?
А Вальдорфская школа? Слышала еще про Добрую школу. Там были? Как вариант идти по прописке. У дочери старшей есть девочка в классе. Мама ходила с ней на занятия. Не знала раньше, что с девочкой, пока не столкнулась с проблемами у сына. Два года отходили они Постоянно. Потом в 3 классе переведись на индивидуальное обучение. Девочка отдельно на русский, математику, литературу ходит. Со всеми на физру, изо… вроде как в 4 классе должна была вернуться, но дочка сказала , что пока нет ее. Там проблема именно в поведении: вскочить во время урока, спрашивать в параллель, когда учитель говорит, одноклассников книжкой стукнуть, стул свалить. Думаю у нее как раз сдвг. Скажите, а сдвг у дочки в каком возрасте сформировалось ?
@katuk, это индивидуальное обучение называется. Сейчас у дочери спросила, одноклассница на контрольные и самостоятельные индивидуально приходит только. Я видимо перепутала. Но в группе ВК писали родители, про такой вид обучения, нужно уточнить.
@halatik_lena невролог сказал ей нельзя препараты из-за эпи активности. Нам психиатр прописывал их.
Про школу надо будет ещё раз узнать🙏
Очень боюсь что через пару тройку лет встанет такой же вопрос…
Пока то, что я наметила для себя - собраться с родителями 3-5 человек и подумать про ресурсный класс
Где и школа будет вроде как но и где ребёнок сможет самовыражаться
А вообще почти все взрослые люди с аутизмом топят за семейное обучение, где ребенок может посещать сборы 2-3 раза в неделю
Это было бы комфортное количество чтоб в своем темпе обучаться
Да, но ребёнок хочет ходить в школу, хочет после школы играть с подружками и тп. Сказать ребёнку "Извини, но ты родилась не удобной для школьной жизни и учителей, поэтому ты будешь учиться одна дома" очень тяжело морально
@katuk, тогда идите в обычную школу по прописке. А на подготовку индивидуально
Я еще далека от темы школы, но может быть в вашем городе есть варианты ресурсных классов или возможность предоставления тьютора?
С нашей формой рас не идёт тьютор, понимание полное. Проблема именно поведенческая
Почитайте этот пост, да и другие тоже есть, в тг еще ведет канал.
У ее сына рас и сдвг
, ссылка
така же смесь, но плюс ко всему изза неготивизма и жуткого упрямства мой до сих пор не читает, путает буквы, может и цифры перепутать потомучто просто невримателен и тд.
Я расчитываю на частную школу, но у меня там учится дочка, я хорошо общаюсь с руководством и думаю с поступлерием проблем не будет. Но я адекватно понимаю что на целый день ему туда нет зя - он слишком будет перевозбуждаться... ходит в сад при школе уже второй гол то есть к школе там готовят. Думаю буду както выкручиваться по полдня - чтобы вшколе чисто уроки без допов (а там тх много у всех детей...)
У нас тоже неготивизм стоит.
А в сад ходит на целый день? У меня не смогла. Ходит на 1.5 часа в беби клуб два раза в неделю и на английский два раза. и под конец занятия уже крики не выдерживает, не занимается, выбегает, сидит в углу
Хочу школу около дома, с нагрузкой три урока в день и 10 человек в классе и учитель нейропсихолог. Нереально 🥲
Я тоже расчитывала на частную до 10 человек. Но мне отказали в нескольких. И я понимаю она же правда не сможет сидеть 40 минут урока и писать прописи. Они у нас минута занятий после часа рыданий
@katuk, в сад ходит на полдня - с 8 до 13, потрмучто не спит днем и лежать не может( его это слишком перегружает и потом истерики на полдня... в саду на занятиях сидит но не супер включен.. с ним в том году почти весь год рядом воспитатель сидел чтобы возвращать его к занятиям из своих мыслей) поэтому как там в школе не представляю сама(
У меня дочка Аспи без сдвг,
2кл, частная школа, православная гимназия, все нормики, 9чел.
Хотела очень в нам в класс пойти девочка с чистым Сдвг, учительница сразу отказалась.
Рассмотрите вариант семейного образования, с вами или с нанятым педагогом.
Коммуникацию реализуйте через групповые занятия спорт, творчество
А какие есть очевидные проблемы у ребенка? Мой сын весьма странноватый, и это мягко говоря, но официального диагноза мы не ставили. Пошли на подготовку в "Родное слово" при храме.
Не усидчивость, не держит внимание, бешеная, поёт песни где надо и не надо. В общем, СДВГ в максимальном проявлении. Ну и рас, проблемы с коммуникацией в большом количестве людей
@katuk А она сама осознаёт свои проблемы? Способна контролировать себя хотя бы минимально? Хотя, максимальная неусидчивость и неспособность удерживать внимание, это действительно проблема для учителя без специальных навыков...Но опять же, возможно, что дочке стало бы интересно на уроках, и она смогла бы себя сдерживать какое-то время... Это я к тому, что, возможно, стоит попробовать, не озвучивая диагноз?
У меня сын нервный ужасно, социализация на троечку, может и на три буквы послать, и вещь бросить в человека, если что-то его разозлило. Но вот, к моему удивлению, научился это все контролировать в определённых местах определённое количество времени.
@innashootingstar она понимает. Но говорит не знает как не истерить и тп. И как вести себя "по правилам" знает конечно, но говорит очень старается но не получается и не знает почему не получается. Не озвучивать считаю не честно, так как это будет видно в первый же день и если учитель не знает что с этим делать, то всем будет хуже
У меня дочь просто с рас, без СДВГ... Мы прошли в очередной раз Пмпк (и всех специалистов тоже) - и все сказали, что нам надо в обычную школу. Так что мы пришли в обычную школу по прописке, отдали им заключение и начали учиться. Кстати, от нас сразу отказался их, так сказать, "ведущий" учитель, к которому в класс дочь сначала зачислили😅 Она даже дочь ещё не видела, только заключение Пмпк... Но на подготовку мы не ходили, просто дома занимались. Может, и к лучшему - за последний год перед школой дочь очень сильно повзрослела во всех смыслах) Но всё равно было сложно первые пол года. Особенно потому что она болела часто, так что никак "влиться" не успевала... Во второй половине первого класса на неё учитель уже не жаловалась, болеть дочь перестала, всё норм было)