Ребенок не хочет учиться в 4 классе: что делать? Советы мам

Репетитор помогает, ему с ней нравится

Можно поставить условие - приходишь со школы и делаешь сразу уроки этого дня. Пока не сделаешь - не идёшь на кружки

К нейропсихологу сходите ну или к неврологу для начала, если надо все равно направит к нейропсихологу, нам СДВГ ставили уже давно, но препараты я как то тоже давно дала и больше не давала, на момент принятия вроде тише, а после отмены с 2 ной силой будто прибавилось активности , а нейропсихолог сказала вообще не нужны препараты при сдвг, упражнения посоветовала и кружки тоже определенные в рекомендациях. Им трудно сконцентрировать внимание, быстро среагировать с ответом, хотя прекрасно знает, за один присест сделать домашку тоже трудно, черновик не любит легче в чистовик да с глупыми ошибками. Но сдвг это образ жизни, а не диагноз, просто его изучить и помочь жить с этим направляя, хотим походить к нейропсихологу, упражнения там всякие делают на концентрацию, расслабление. Кружки отменили, которые слишком много энергии у него забирали прям психованый усталый был после футбола, уговорила без, один кружок оставили который особо не влияет на него просто нравиться и выходит оттуда бодрый веселый, а не подавленный и еле волочиться психуя. Плавание рекомендуют конечно при сдвг, но нам не зашло, тоже прям псих от усталости выходил оттуда, видимо сильно приходиться себя контролировать, ему то хочется свободного плавания и пошалить, а тут не дают и для них большой труд самоконтроль. У меня тоже синдром отличницы и тоже трудно дается понять что у них в голове, особенно когда садишься рядом объясняешь а он и не слышит половину или не хочет слышать быстрее по своему хочет сделать 🤭 но кружок танцы брейк оставили, ему нравиться раз и на него не влияет отрицательно (в эмоциональном плане) пусть ходит

Я думаю, у вас просто нормальный здоровый ребенок!

Возраст еще такой)

Может просто немного спорта добавить, или он у вас есть?

Он очень дисциплинирует, как и другие кружки.

Общительность, движение и активность - замечательные черты!

Моей дочери наоборот помогают кружки, они её дисциплинируют. Плавание помогает ей нервное напряжение снять

У нас пока не до такой степени с учебой, но есть СДВГ, первый класс я списывала на адаптацию, сейчас уже вижу, что нужна помощь, без препаратов никак к сожалению. В первом классе психиатр прописал два препарата, но я не стала их давать. Сейчас снова записалась, что назначит, уже куплю, попробую с ними.

Пока читала пост, в голове сразу возникла дочь подруги , Мега разговорчивая, скачет , прыгает, бегает, смеется, танцует , активная капец …

Пишет , даже под контролем, с ужасными ошибками , простая задача с ошибками , потому что невнимательно читает условие, точнее торопиться , мысль ускользает, сосредоточиться не может ни на чем …. Почерк, будто на бегу левой ногой …

Короче, отвела к неврологу , так как 2 класс , а у нее 2 в четверти .

Диагноз СДВГ.

Прописали препараты.

Девчонке самой легче стало , слышит инструкцию , задачку с раза 2 уже понимает , пытается себя контролировать пока пишет …

Но правда пол года к этому шли .

Это все к чему … иногда нужна помощь - психолога даже .

Может психолог подскажет как быть .

Учёба очень важна- это факт и что-то делать 100% надо. Подсказать не могу что делать, с сыном мучилась тоже с лет 11, характер сложный и ленивый. Но мой метод не вариант, я постоянно орала, заставляла, мы мучили его беседами и т д. Результат есть, сейчас хороший лицей и знания есть и перспективы, но отношения испортились.

1) я бы сходила к психологу , что б выяснить причину такой не любви . Это может быть плохое отношение учителя , одноклассников . Например сын не хотел и не мог учится , его гнобили / булили , учителя (в одном его классе было 3 учителя) забили на него тк он мешал , орали на него .

А как нашелся его учитель он из двоек вылез на 3 сначала , мцко на 4 и сейчас год открыл с 5к

2) 1 доп можно оставить смело , нужно смотреть на то как сильно ребенок устает именно морально . Например вторая дочка у меня не вывозила больше одного допа , спала днём часто

3) гормончики первые , бастуют и тд .

4) посетить невролога , возможно гипер активность присутствует (сдвг) , тогда это точно нужно будет решать через психолога и нейропсихолога на развитие внимательности , усидчивости .

Попробуйте обсудить вариант с кружками с ней самой. Хочет заниматься в кружках - пусть подтягивает учёбу. Будет ей мотивация - знать, что вы такое поведение, такое отношение к учебе не спустите на тормозах.

Нет, спокойно закрываете это направление и концентрируетесь на учебе.