Реално ли ребенка с нулевыми знаниями и плохой речью за год подготовить к школе? Может было у кого у деток?!
Ставьте звуки, водите на подготовку к школе. Пока звуки не будут поставлены, тяжело будет даваться чтение. Ну и занятия с логопедом, они база для вас.
Не спешите в школу. Сначала звуки поставить и только потом всё остальное.Смотря на сколько сложно всё со звуками может вам за месяц всё поставят, а может за год.Потому что звуки тянут за собой трудности в чтении и далее на письме.Даже дети с диагнозами ЗПР и прочие очень разноуровневые и могут учиться достаточно хорошо.У дочки были проблемы с развёрнутой речью, но звуки были на месте и мы не пошли в 6,9,а пошли через год в школу я не жалею хотя многие в уши заливали ой вы большие будете вам почти 8.Да пусть так,но этот год нам дал возможность поправить большую часть развёрнутой речи и конечно последние пол года мы положили на подготовку. Первый класс мы ещё ходили и к логопеду и ещё к репетитору. А во втором отказались от логопеда.Если дата и месяц рождения позволяют идти в 7+ обязательно воспользуйтесь. Но самое интересное были и те у кого дети были готовы в 6+ и выдавали результаты отличные на подготовке в школе первоклассника уже в сентябре, а отдали их всё равно в 7+ через год.
Сначала хорошая и чистая речь! Это главное, без нее не начинать букварь. И что значит с нулевыми знаниями? Практически все за год до школы идут с нулевыми знаниями, за год учат алфавит и читать, пишут палочки/крючечки да с математикой начинают знакомится. Ну и раз ребёнку на данный момент 5 лет, значит нужно пойти через 2 года в школу, т.к. с речью к следующему лето не справитесь. А надо сначала закончить с логопедом, потом только начинать подготовку, а не параллельно. Моё мнение, у меня трое детей с ЗРР.
У него звуки гуляют( работаем над звуками. Торопиться и не четко произносит
Прежде всего, работать надо с плохой речью и со школой точно не спешить. Зачем это гонка за год успеть все?
Ему нужно научится сначала правильно говорить, а потом уже читать, писать.
Если ребёнок всё ещё с плохой речью, то сделайте так, как рекомендуют большинству речевиков - идите на год позже в полные 7 лет.
И потратьте эти два года в первую очередь на работу с речью.
Хороший невролог-речевик, логопед, возможно, дефектолог вам в помощь.
У моего были проблемы с речью и мы даже в 7 лет не пошли. Поговорили с неврологом и нашим логопедом-дефектологом, и решили отложить до 8 лет.
Вот ровно в 8 лет пошел в первый класс. У него др в конце августа. Без всяких пмпк потому что в школу берут с 6,5 до 8 лет включительно.
За этот год усиленно занимались у логопеда, по 4 занятия в неделю, а порой и 5 раз. Она же еще как нейропсихолог с ним занималась.
Делали курсами логомассаж.
А вообще с 5 лет занимался он у логопеда.
Вот сейчас все звуки поставлены. Осталось только 2 звука автоматизировать до конца. Но это уже мелочи.
@aleinalove аналогично. Только мы успели за год все вытянуть. Изначально рассчитывали на 2 года, но дочь очень усердная и мы справились за год. Но это каждодневные занятия дома и 4-5 раз в неделю логопед-дефектолог с логомассажем
@0301victory, мы бы справились за меньший срок, если бы не делали перерывов.
Мы с октября по апрель 2 года улетали на зимовку в Тай и не занимались в эти периоды. Плюс дома не занимались. Ну не мое это.
Море, теплый климат тоже принесли свою пользу организму😁
Ну, а так да, тут действительно надо просто заниматься усердно и стараться.
Мне кажется за год сложно.