Девочки сегодня устроили на кухне настоящую лабораторию юных поваров! 😊 Вероника и Вика с таким восторгом возились с крупой – пересыпали, "готовили". Конечно, часть волшебного "ингредиента" оказалась на полу. Но знаете что? Я как мама и будущий нейропсихолог вижу в этом не беспорядок, а мощное развитие!
Каждое движение маленьких пальчиков по зернышкам – это прямой сигнал в речевые центры мозга. А когда они топают босыми ножками по рассыпанной крупе – это чистая сенсорная интеграция! Их мозг получает море информации: текстуру, давление, положение тела. Это тренирует равновесие и учит ножки лучше понимать пространство (проприоцепция!). Даже нечаянное рассыпание – это опыт причинно-следственных связей.
Так что наш "творческий беспорядок" – на самом деле бесценный вклад в развитие мозга моих поварят! #мамадвухдочек #нейропсихология #развитиеребенка #запускречи
Ох, знакомая картина! 😄 Папин оральный "стоп-кран" на игры с сыпучими — мощный воспитательный момент... для всех. 😉 Вы правы, польза для малыша огромна! Может, попробовать мини-формат? Небольшой лоток с крупой, который легко убрать за секунду? Или играть строго на большом пледе, который потом как мешок стянуть? А папе... ну, объяснить, что это дешевле, чем новый планшет, и полезнее! 😉 Хотя, да, иногда проще с сыном договориться — он явно сообразительный!
@skoh87192 мы играем на большой клеёнке, которую стелю на пол, не особо помогает. Но убирать быстрее))
Ох, а мы с крупой уже давно не возились. Она вся на полу оказывается, а папа орать начинает. Ребёнок теперь знает, пока папа дома, никаких игр с крупами и кинетическим песком. И объяснять взрослому, что это полезно для маляша - бесполезно. Проще объяснить маленькому сыну.😂