Девочки ребенку год и месяц ,ничего не повторяет за нами ,лепет есть, какие-то слоги выговаривает, но плвторить не повторяет ,там ладушки , мама и т.п. Малыш родился на полтора месяца раньше . У кого что умеют ,детки в нашем возрасте .❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️,ходили к Марине Турчиновне, к Аят Пирдамовне и Алибековне в Киднее. В целом ничего страшного не видят ,но как мать мне тревожно 🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘🆘
Ребёнок не отзывается на имя
Отсутствует зрительный контакт
Не использует указательный жест
Не пытается повторять звуки, слова
Не понимает простые просьбы («дай», «иди сюда»)
Отсутствует активный интерес к окружающим
Поведение однообразное, с повторяющимися действиями (стереотипии)
Есть сильная чувствительность или, наоборот, безразличие к звукам, прикосновениям
Задержка в развитии ходьбы, координации
Не интересуется играми, не подражает взрослым.
То не стоит ждать и слушать , что ребенок перерастет . Это главные тревожные «звоночки».
У моего тоже этого нет. Говорит ма-ма, ба-ба, да-да. Но я почему-то думаю , что он это неосознанно делает.
Когда я прошу делает ладушки , хлопает. Делает пока-пока. Когда говорю дай дает соску и тд.
Но именно звукоподражания и указательного жеста у него нет. Тоже ходили к неврологу, она не увидела проблем, сказала время еще есть , кто-то раньше кто-то позже начинает.
@samiya_samiya, всему свое время , вы главное не переживайте если лепет есть научится. Вот все дети до года ходят бегают моя дочка в год и месяц только начала шаги делать но зато как уверенна, очень сильно переживала
@magomedovnazz, разговаривать начал ближе к трем . В 4 уже читал книги сам . Я очень много с ним занималась , никуда не водила в центры. Только лечение неврологов делала
Ребёнок не отзывается на имя
Отсутствует зрительный контакт
Не использует указательный жест
Не пытается повторять звуки, слова
Не понимает простые просьбы («дай», «иди сюда»)
Отсутствует активный интерес к окружающим
Поведение однообразное, с повторяющимися действиями (стереотипии)
Есть сильная чувствительность или, наоборот, безразличие к звукам, прикосновениям
Задержка в развитии ходьбы, координации
Не интересуется играми, не подражает взрослым.
То не стоит ждать и слушать , что ребенок перерастет . Это главные тревожные «звоночки».