Почему ваш малыш не играет один, и как это исправить за 3 простых шага?
Сегодня расскажу вам историю, которая случилась со одним из клиентов нашего детского клуба "Сами Мамы" некоторое время назад и которая перевернула мое понимание детской самостоятельности.
Ее двухлетний малыш сидит на полу, увлеченно играет с куклой, которая умеет "писать" (ох, эти современные игрушки!). Мама наконец-то присела с горячим кофе, наслаждаюсь моментом тишины и... не удерживаюсь: "Ой, как здорово ты играешь с малышкой!" И все! Магия самостоятельной игры исчезла мгновенно. Дочка тут же переключилась на маму, потянулась ручками, и ... кофе снова остыл.
Ошибка 1️⃣: Комментарии во время игры
Оказывается, когда ребенок погружен в свой воображаемый мир, любые наши слова - даже самые добрые - выдергивают его из этого состояния. Мы думаем, что хвалим, а на самом деле прерываем важнейший процесс развития.
Детский мозг устроен так, что малыш может либо фокусироваться на игре, либо на общении с нами. Совместить оба процесса ему пока сложно. Поэтому золотое правило: видите, что ребенок играет сам - молчите! Сидите, наблюдайте, умиляйтесь про себя, но не вмешивайтесь. Все комплименты и вопросы оставьте на потом.
Ошибка 2️⃣: Отсутствие безопасного пространства
Как можно молчать, если каждую минуту приходится говорить "не трогай", "не лезь", "осторожно"? Именно поэтому нужно создать то, что специалисты называют "да-пространством".
Это не обязательно отдельная комната! Это может быть угол в гостиной, огороженный манежем, или просто детская, где все опасное убрано на верхние полки. Главное - чтобы ребенок мог свободно исследовать, а вы могли расслабиться и не дергаться каждые две минуты.
Когда у малыша есть такое пространство, происходит волшебство: он может сосредоточиться на игре, не слышя постоянных запретов, а вы можете спокойно наблюдать, не боясь за его безопасность или состояние квартиры.
Ошибка №3️⃣: Слишком много игрушек
А теперь самое интересное! Думаете, чем больше игрушек, тем дольше ребенок будет играть? Исследования показывают обратное.
Ученые проводили эксперимент с детьми от полутора до двух с половиной лет. Одной группе дали 16 игрушек, другой - только 4. Результат поразительный: дети с четырьмя игрушками играли дольше, и их игра была более творческой и глубокой!
Почему так происходит? Детский мозг еще учится концентрироваться. Когда вокруг много игрушек, внимание постоянно перескакивает: вот яркая машинка, а вот красивая кукла, а тут еще пирамидка... Ребенок не успевает по-настоящему погрузиться в игру.
А когда игрушек мало, малыш вынужден изучать каждую досконально, придумывать новые способы игры, развивать фантазию. Кубики превращаются в домики, потом в гараж, потом в торт для кукол.
Уберите большинство игрушек в коробку. Оставьте только четыре типа: например, набор кубиков, куклу с одеждой, машинки и книжки. Через несколько дней поменяйте набор - так ребенок не заскучает, но и не будет перегружен выбором. Помните: четыре игрушки - это четыре типа игр. Набор посудки считается за одну игрушку, даже если в нем двадцать предметов.
Самостоятельная игра - это фундамент для развития творческого мышления, концентрации внимания, умения развлекать себя и не зависеть от постоянной стимуляции извне. Дети, которые умеют играть сами, вырастают более уверенными в себе, креативными и самостоятельными. Они не скучают, когда нет планшета или мультиков, потому что умеют находить интересное в обычных вещах.
📃 Задание на сегодня
Выберите 4 игрушки для малыша, создайте безопасное пространство для игры и попробуйте 15 минут просто наблюдать, не комментируя и не вмешиваясь. Засеките время - как долго ребенок играл сам?
#лайфхаки #детскийдосуг #ранееразвитие
