Mom.life
Альфия|Психолог
alfiya.psychologist
Альфия|Психолог
Недавно я советовала книгу «Как говорить, чтобы дети вас слушали» и вот памятка, которая, как мне кажется, имеет право быть тут, а для кого-то она может стать полезной.

🍽 Пищевые баталии, как не превратить еду в поле битвы

Старайтесь не:

…настаивать на том, чтобы ребенок очистил тарелку, съел определенное блюдо или установленное количество еды.
…предлагать десерт в качестве вознаграждения за то, что ребенок съест здоровую пищу, и не наказывайте, если он отказывается есть.
…превращаться в повара из ресторана быстрого питания.
…навешивать на ребенка ярлык разборчивого едока.
…превращать еду в предмет для спора!

А что можно делать вместо этого?

1. Признать чувства.
«Хотя обычно ты любишь курицу, сегодня ты не в том настроении, чтобы ее съесть».

2. Предложить выбор.
🌱Поставьте перед ребенком пустую тарелку и разрешите самому наполнить ее едой, или спросите, что ему положить, если ребенок не может справиться сам.
🌱Положите разные готовые продукты на разные тарелки, чтобы у ребенка был выбор, чем наполнить свою тарелку.
🌱Предложите простую альтернативу, если ребенок отказывается от «пищи для роста» бутерброд с арахисовым маслом или сыром, вареное яйцо, сырую морковь или стручковый перец.

3. Управлять окружающей средой.
Не держите на виду сладости и сладкие напитки. Так намного легче избежать соблазна, и как бы не было это наша родительская ответственность, у ребёнка ещё сложно себя регулировать.

4. Переложить на ребенка часть
ответственности.
Дайте ребенку возможность максимально участвовать в планировании, покупке и приготовлении пищи. Конечно, если вы спокойно относитесь к тому, что часть продуктов окажется на полу.

5. Поделиться информацией.
Расскажите детям, что «вкусы меняются», чтобы они не чувствовали себя ограниченными своими интересами на данный момент. Например: «Возможно, ты захочешь это попробовать через какое-то время».

Зачем всё это?
Не для того, чтобы родитель угождал ребёнку. А чтобы ребёнок учился слышать своё тело, понимать сигналы голода и сытости, чувствовал, что у него есть выбор. Чтобы знал не доесть всё до конца тоже нормально.

Кухня это не поле боя. Это место, где можно договариваться, слышать друг друга и учиться быть в контакте с собой. Ведь даже мы, взрослые, не всегда знаем чего мы хотим, не только в еде а в принципе. А корни этого неумения и незнания часто идут из детства и даже из такого на первый взгляд разговоров и опытов за общим столом.

Еще можно рассказать ребёнку:
«Я вот раньше не любила кабачки, а теперь ем с удовольствием»
Это помогает понять, всё меняется и это тоже нормально.

#психолог
30.06.2025
103

Лучший комментарий

Комментарии

aigerimma777
aigerimma777
Эх, это все конечно правильно и прекрасно, но в реальности мы часто имеем абсолютно незаинтересованных отцов, свекровище-чудовище, которая манипулирует и куча забот на одной лишь маме. Просто напросто не хватает ресурса, чтобы сделать так как в книжке((( жаль, что у нас институт семьи такой подшатаный
30.06.2025 Нравится Ответить
alfiya.psychologist
alfiya.psychologist
Спасибо за ваше мнение, жить по книжке точно не удастся никому как б он не старался, тут просто примеры, что можно включить в эту кухонную рутину, чтобы было легче и комфортнее всем. А вот как раз про ресурс маме нужно всегда заботиться о своем, не для того, чтобы все идеально делать, но хотя б были силы что-то делать и не быть как ломовая лошадь, и на последнем дыхании все делать. Правильно говорят те, кто говорит «Все что могу делаю, что не могу нет», к себе как к маме нужно тоже минимум требований, и тогда легче будет. А насчет менталитета согласна, к сожалению зачастую он только усугубляет все роли в семье и потом в семье нет целостности (((
30.06.2025 Нравится Ответить
alfiya.psychologist
alfiya.psychologist
Что вы чаще слышали в детстве за столом «доешь до конца» или «не хочешь не ешь» 🫣А как сейчас с вашими детьми?
А вы замечали, как ваш детский опыт за столом влияет на то, как вы кормите своих детей? Есть ли схожесть или наоборот у вас в семье все по другому?
30.06.2025 Нравится Ответить
alfiya.psychologist
alfiya.psychologist
Нужно помнить, что дети, которых заставляли доедать всё, в будущем чаще теряют контакт с ощущением сытости, склонны к перееданию и пищевым расстройствам.

Если детям дают возможность выбирать еду, они чаще пробуют новое и съедают больше питательной пищи по сравнению с теми, кого уговаривают или заставляют.

И если десерт используют как награду ребенку, всегда он становится ценнее в глазах ребёнка, а основное блюдо менее желанным. Это искажает внутреннюю мотивацию и формирует привычку заедать эмоции.
30.06.2025 Нравится Ответить
Читайте также