Нейропсихолог, лор, есть куча блогов в инсте с полезной информацией. Мы по ней занимались. Сенсорные игры, игры на крупную моторику. Пальчиковые игры, убрать фоновый шум. Если нужны ссылки на блоги могу скинуть

А слух проверяли? Невролог на аутизм проверял?

вы пишите что обращенную речь он не понимает, не показывает животных, не соотносит цвета и формы. А к неврологу вы не ходили? Для меня вот эти моменты были бы более тревожным звонком, нежели чем отсутствие речи.
А с другими детками как?
Мультики, гаджеты присутствуют?

Сходите к Сидоровой и найдите нормального логопеда, они дают домашние задания и дома самим очень много надо будет заниматься дз и массажем, сейчас можно подключить лепку и все на мелкую моторику))
Сын молчал до 3х
В 4 логопед поставила все звуки за пару месяцев. Но мы делали все домашки

У меня дочь не повторяла, но какие-то слова говорила. Животных знала, просто показывала на картинках. В 2.9 фразы пошли. Ничего такого не делала, картинки только изучали, на площадке много гуляли. Для запуска нужна крупная моторика.

Логомассаж нужен только если гипертонус или гипотонус мышц языка и артик аппарата. Если просто сказать, то первостепенно он нужен, если из-за тонуса мышц ребенок не может говорить. Но здесь я вижу ситуацию с непониманием речи и над ней надо работать и дома, и с дефектологом. Логопеда пока подключать рано. Процесс не быстрый, может понадобиться несколько месяцев для формирования того или иного навыка. Будьте в контакте со специалистом и получите результат.

Логомассаж далеко не панацея, он не запускает речь, он помогает только в случае, если у ребенка есть дизартрия, либо проблемы с тонусом. Сейчас вам нужно понять, как обстоят дела с понимаем речи, отвечает ли вам ребенок на вопрос да/нет (возможно киванием головы). Как понимает и выполняет задания, которые подразумевают соотнесение формы и цвета. Показывает ли на картинках предметы, животных и их действия (покажи кто сидит, кто спит и т д). Оцените, как ребенок обозначает вам свои просьбы ( показывает пальчиком , либо просто плачет и не может объяснить и впадает в истерику).Как с мелкой моторикой. Умеет ли владеть телом, перешагивать через препятствие, прыгать на месте. Речь не появляется просто так, ей нужен фундамент.

Логомассаж не уверена, что вытерпит такой маленький. Сами представьте незнакомый человек лезет в рот в перчатках, с инструментами и почти час мнет лицо и щеки с языком. Да и сам по себе он не основа для запуска речи, потом уже когда звуковку ставить будут.
Сейчас важнее занятия с дефектологом.

Совсем ничего не говорит?
Сенсорную интеграцию не пробовали ? Вроде с задержкой речи рекомендуют

Логопассаж аппаратный делают в Аклау.
Но для поднимания то не особо поможет. Для разработки мышц рта вполне.

Самим разговаривать внятно, чëтко, не только с ребёнком, но и с другими, по телефону
Не опережать ребенка все его хотелки понимать, пусть пытается сказать что хочет, типа "не понимаю тебя, скажи"
Пальчиковые игры, петь, крупная моторика (лесница-стихи)
Са-са-са укусила в нос оса
Ва-ва-ва вот высокая трава

Мы говорили по слогам слова, сначала короткие
Не давить, не ругать, не заставлять
Только через игры
Дули в трубочки на ватку (играть в футбол типа, кто кому гол задует)
Звуки, слоги, слова, предложения

Ещё покупала книжку массаж ложками, там упражнения делали

Убедиться что со слухом всë ок, проверить, что эпиактивности нет, это если пьëте ноотропы

Заговорил в 3,5

Ходили к логопеду дефектологу + пили пантогам и ещё лекарство уже не вспомню Какое . Тоже была гипоксия + обвитие
Но обращенную речь он понимал

Невролог и занятия с логопедом (не знаю ваш ребенок будет терпеть этот логомассаж, моему в 3.2 наверно делали с трудом). После прогресс хорошо пошел

Мы делали лого массаж, но не для запуска речи, в потому что слюни текли. Помогло.