Дай я быстро застегну, пол часа копаешься!!!!

Когда привожу детей в садик, хочется самой быстро переодеть, переобуть , быстро завести в группу и мчаться на встречу свободной жизни 😁

Но. Есть моментик 😁
Ребенок так не думает. Что ему нужно скорее переобуть сандалики, чтобы мама поскорее убежала.

Мои близняшки медленно переобуваться, хихикают, конечно, чтобы положили уличную обувь в ящик, нужно 50 раз напомнить.

О чем эта ситуация для меня?

Моя задача как взрослого передать навыки ребенку для самостоятельности в мягкой, любящей форме. Находясь рядом, поддерживая, обучая.

Я сегодня не тороплю, а мягко направляю.
Ребенку нужно чувствовать поддержку, а не спешку и раздражение. Поэтому я рядом без «кислого фейса» и превращаю переодевание в спокойный, обучающий ритуал.

Что же нужно делать?

Создать безопасную атмосферу для данного ритуала. Для этого родитель комментирует, все действия ребенка. Да, по 50 раз, да, простые действия. Это и есть безопасное пространство.

К примеру, диалог с 3 летней малышкой, я говорю: Дашенька, снимаем уличные сандалики, давай правую ножку, где правая ножка? Вот. Хорошо, нашли правую ножку. Сняли. Что дальше, Дашуль? Правильно. Подтянули носочек. Где домик для наших ножек ? Берём сандалики для группы. Ищем правый. Надеваем.
Тоже проделываем с левым.
Потом уличные сандалики Селим в их домик, в ящичек.

И так мягко направляем ребенка. Да, вначале это кажется долго, нудно , не естественно.

Но по опыту, как только процесс дойдет до автоматизма, эти действия будут занимать пара минут.

Теперь хочу обратить внимание, насколько это важный процесс для взаимоотношений с ребенком!

Закрепляете свою ведущую роль , как родителя. К вашим словам вырастает доверие. Вот, мама говорила, нужно так снимать сандалики, так и получилось. Ребенок учится осваивать алгоритмы навыков. Конечно, получает заботливый контакт. Напитывается. Ну и конечно, когда вы вместе выполнили какую то задачу ( вы вели, ребенок делал) это совместная радость, которая объединяет!

Конечно. Есть разные детки, которые ноют, ничего не хотят делать. К примеру, 5 летке папа в конце давал маленькую конфету сосачку. Это про поощрение. Конфета маленькая, ей не наешься. Но для ребенка это как трофей, как награда была за проделанную работу. Главное, не прекратить в манипуляцию.

Вот так мы, родители, ведём наших деток в жизнь ❤️

ссылка
ссылка