Немного из того, чего добились в АБА в плане развития речи
«мама, не переживай, я тебе дома дам большое лукошко» ( лукошко- пирожное) на мои слёзы)
«Нет, ещё не пора купаться, ещё 2 минутки, я не уложила всех зверей спать»
-«Мама ты любишь макароны? а ёжики как у бабушки? Я тогда тебе сейчас приготовлю.
-Вика я хочу какао
-Нет, у нас сегодня только чай с лимоном какао нету»
-«Вика ты хочешь на гимнастику или в бассейн?
-Можно выбрать что то одно? Тогда в бассейн. Буду там нырять а потом в песок пойдём играть после тренировки»
-Мама сколько часов я поспала?
-Девять
-Девять это мало, надо 11, пойду ещё посплю
Конечно что то прилипает само по этапам взросления, НО. Год назад из речи у нас были только шаблоны эхолалии и общалась она в основном заготовочными фразами под каждый контекст
Самое сложное отличить просто общее развитие от регулярных занятий которые у нас уже почти год.
Хорошие успехи! Я за то мнение , что у деоей с очень легкой степенью расстройства это часть естественного развития. А не работы специалиста. Я сына не водила на коррекцию. Поэтому очевидно , что сам хорошо развивается
Вот ключевое да, отличить, что из этого плод труда специалиста, а что просто естественное развитие. Тоже часто ловлю себя на мысли, что он просто развивается.
@daria.fi да были такие мысли первые месяцы, самобичевание) сейчас уже легче мне 😀
Но думаю тут всё же надо по ребёнку смотреть, нельзя всем бросать просто. Ну и мне вообще трудно принять то, что у нас что-то может быть нормально, любая мелочь, воспринимается как : всё, это признак рас, шизы, сдвг и тл и тп. Короче меня изначальные проблемы хорошенько растоптали. И во многом проблемы уже у меня именно. Борюсь с этим тоже и стараюсь сменить вектор мыслей своих. Тоже меняет ситуацию, смотришь другим взглядом, но непросто даётся это.
Обалдеть!! Такой результат. Я смотрю на своего 2г, мне кажется он таким всегда будет: лепет да слоги и пара обращенных слов. Вдохновляют такие посты. Особенно, что было до и что стало после.