
Не отзывается на имя? Или просто игнорирует маму?
У многих мам похожая ситуация: зовёте ребёнка по имени, а он будто в «режиме самолёта». Не реагирует. Не оборачивается. Продолжает копать свои игрушки или смотреть в окно.
Это что — он игнорирует? Или не слышит? Или у него задержка? Паника начинается с вопросов. 🤷♀️ А правда может быть проще: ребёнок просто не понимает, зачем ему откликаться.
⚪️ Почему дети не реагируют на имя?
📌Слишком часто слышат его — и теряют интерес.
Если за день вы произнесли Маша! 76 раз — мозг просто перестаёт воспринимать. Особенно если имя звучит только в моменты «не лезь», «не трогай», «остановись».
🔜 Попробуйте сократить количество раз, когда вы произносите имя малыша. Используйте его только тогда, когда хотите привлечь внимание или дать что-то приятное. Например: "Маша, иди смотреть мультик!" или "Маша, вот твой любимый йогурт!" Так ребёнок начнёт ассоциировать своё имя с чем-то хорошим.
📌Нет ассоциации “имя = что-то классное”.
Если ребёнка зовут — и за этим ничего не происходит (или происходит не самое приятное), у него просто нет мотивации отвлекаться.
🔜 Если ваш малыш любит лакомства, используйте их как мотиватор. Например, возьмите его любимое печенье и скажите: "Маша, хочешь печенье?" Когда она подойдёт, обязательно похвалите: "Молодец, ты пришла, когда я позвала!" Разделите лакомство на маленькие кусочки, чтобы у вас было больше "попыток". Например, если у вас одно печенье, разделите его на 4 части и зовите ребёнка несколько раз.
📌Не до конца развито понимание речи.
Дети с задержкой могут просто не связывать слово (имя) с собой. Они его не «узнают».
🔜 Повесьте фотографию вашего малыша на видном месте (например, на холодильнике) и показывайте на неё, когда зовёте: "Маша, это ты! Иди сюда!" Можно добавить фото всей семьи и играть в "Кто это?" : "Маша, покажи, где мама?" , "А где ты?" . Это поможет ребёнку лучше запомнить своё имя.
🍐 Чего НЕ делать?
📌Не превращайте в экзамен – 5-10 игровых повторений в день достаточно.
📌Не злитесь – если сегодня не вышло, завтра попробуйте с новым трюком (например, назовите имя и дуйте в дудку).
📌Не сравнивайте – одни дети начинают откликаться в год, другие – в 1,5 года. И это норма!
#советлогопеда


