Девочки привет.может у кого так было? невролог дочке поставил отставание в формировании игровой деятельности, коммуникативных навыков,экспрессивной и рецептивной речи.как вы лечились и занимались?она назначила пантогам.но я боюсь его давать,дочка аллергик,да и многие говорят про нарушение сна.
Из симптомов:
Нет указательного жеста
Рассеяное внимание
Нет практически звуков и слогов.только ааа и мамама.
Долго не удерживает внимание на чем либо.
Не показывает части тела
Не всегда показывает мимику и жесты
Из ПЛЮСОВ:
есть зрительный контакт
Безумно любит когда я пою мишка косолапый,с такой улыбкой и любовью на меня смотрит💖и показывает на губы мои чтоб я еще спела
Откликается на своё имя,когда ничем не занята.
Любит играть со старшей сестрой в догонялки,бежит к ней на ручки.
Игры в мяч,куку.
Когда разговариваю с ней пытается что то рассказать мычанием.
Если дочке что то нужно,или ведет тянется рукой или вкладывает предмет мне в руку(сок открыть,игрушку включить)
Она еще маленькая рано говорить о отставании, мой допустим до сих пор не показывает пальцем и не знает частей тела но в развитии, но в остальном у нас полный прогресс особенно в крупной моторике
Попробуйте каждый день Алену Васильеву включать на рутубе, есть бесплатные отрывки по 10-15 минут, недельки 2, по мониторьте навыки ребенка
Лечения нет. Только занятия. Денверская модель раннего вмешательства, АВА, Флортайм (на выбор; в порядке убывания приоритета с учетом возраста и проблем, как я это вижу). В этом возрасте главное - понимание инструкций и имитация (моторная и с предметами).
Пантогам - пустышка, с кучей побочек. Уж сколько нам назначали неврологи ноотропы (со старшим, у него аутизм)! Можно свою аптеку было открывать. По неопытности давала всё, что назначали, а зря...
Было.
Без пантогама справились. Пустышка раз, недоказанная эффективность два, нейронные связи ни одна пилюля не наращивает - три, лишняя химоза для полутора летки - четыре.
Расписывать все подробно - долго.
1. Только доказательные врачи! Лучше сходить платно на прием один раз, чем травить и осаживать ребенка лекарством (если собираетесь давать, ээг во сне (минимум 3 часа) обязательно!)
2 неврологи не лечат задержки речи, они их залечивают. А по сути нужны только занятия
3. Все эти отставания и задержки не диагноз, есть диагнозы, есть предположения врача, вангую, что невролог с ваших слов, уделив 15 минут времени поставил вам чего то там неведомое
Отсюда пункт 4. Нейропсихолог это отличная полуторачасовая диагностика всех сфер по возрасту
5. Кипишуете слишком рано
Пс. Комент выше - тупой. Если у ребенка проблемы, угадываете вы или нет, ему не поможет, не доводите ребенка до истерик, это не приводит к речи, это приводит к неврологическим нарушениям
Я бы такой препарат не стала бы давать.
Забыла как называется, что вы угадываете, что требуется ребенку (вот как вы пример привели, он протягивает вам игрушку, а вы включаете, зная, что ребенок принес вам ее, чтобы вы включили), вроде педагогическая запущенность, но могу ошибаться.
Короче своими действиями, что вы уже знаете, что ребенок хочет и это ДЕЛАЕТЕ, вы лишаете его помучаться и запустить речь. Я со старшим это прошла сама, все предугадывала наперед, это вроде и хорошо, но плохо, он свои навыки не развивает, в том числе и речь
Не давать ноотропы
Пройти диагностику у логопеда раннего развития речи
Онлайн лучше даже (спокойнее с мамой дома)
Светлана Ковалева в инст ,отлично проводит
Проверить слух ребенку
@aloe_plamya, тем более
Я уверенна во время диагностики уже успехи пойдут,мы пока проходили диагностику дочка слово дядя начала говорить …вот так вот ,так что от души советую
@aloe_plamya, у нее ссылка наверно закреплена на диагностику
Но и в смс она отвечает
Есть телеграмм еще канал
Я вот двоих детей с ней вывожу а они с хромосомными поломками
И сенсорика брали у нее и игры для развития
Девочки, жесть!!!
Дочка под вечер боялась выходить из комнаты, и показывала пальцем на дверь и говорила "тетя", я спрашиваю "там тетя?", она говорит "да"!
Я ваще в ужасе😱😱😱

Девочки, у меня два вопроса, ребёнок не показывает куда он хочет жестом(пальцем), только толкает и тянет, у кого также в нашем возрасте? И кто в был с таким вопросом у Чамсудиновой (нет речи также), что именно она советовала? На что обратить внимание?
Вот скажите, пожалуйста, как бы вы поступили на моем месте.
С 1 класса мою девочку достает один мальчик, постоянно обижает, обзывает плохими словами ( мат). С мамой его говорила неоднократно, все тщетно. Мать говорит, что ему она нравится и это проявление любви. К психологу направляли. Сама лично говорила. Сын даже подходил к нему. Завучу жаловались, он его отругал и несколько месяцев во 2 классе он к ней не подходил.
С этого года он как с цепи сорвался. С кем бы не посадили мою дочь он говорит...
У дочки указательный жест примерно месяц как,она им сама указывает на все подряд,но вот например если спрошу где папа,она не показывает пальчиком,просто глазками сиотрит.
Вообще то что пальчик указательный у нее постоянно тычет на что-то это и есть указ жест?или считается когда она им показывает то что просишь показать?
Сказала мне тут одна моя знакомая: «жесть, бедная ты конечно, как справишься с двойней и ещё ребёнку старшему внимание надо будет дать и на себя время оставить»
Меня так это выбесило ! Я не бедная, я богатая !
Я не смотрю на детей как на обузу, для меня это счастье ! Мое тройное счастье ❤️ и на себя у меня время хватит.
Обязательно проверьте слух. И к хорошему неврологу, а не к тому, который говорит ждать