А это нормально, что в 1 классе у большинства оценки 2 и 3 за контрольные работы, о которых даже заранее не предупреждают? У всех так? На мой взгляд - школьная программа какая-то мягко говоря странная, да и учитель видимо не умеет доходчиво объяснять …
Ещё 25 лет назад я была на курсах Л. Г. Петерсон.
Она сказала: «Если если двойки стоят в строчку – дурак ученик, если двойки стоят в столбик - дурак учитель.»
У нас у большинства 4 и 5. Я даже не знаю детей, кто бы учился на 3. Возможно дело в учителе, раз большинство плохо написали?
Нас не предупреждают, но я этому рада, т.к. сама хочу проверить знания сына, а не готовить его.
@meryl3 наверно и правда есть ее вина в этом, значит не правильно преподносит материал. Если б 3-4 человека из 30 были двоечниками, это одно. А если большинство, то дело явно не в детях.
Естественно, каждый день, а в случае болезни- и классную работу тоже. Если разобрать потом дома- то все прекрасно, все знает. А в классе решают они одно, а на контрольных -уже другое, оценки бывают разные. Иногда хорошие, иногда не очень. Меня удивляет, что часто только у 2-3 человек пятерки. Если бы материал хорошо усваивался и преподавался, то у единиц были бы плохие оценки, а не у большинства . И в мое время предупреждали о контрольных
Мой учится в первом классе в лицее и нет такого, есть оценки только 5 и 4, а 2 и 3 скрывают за словами «старайся» и «см», о контрольных нас не предупреждают, но может детям говорят, я не знаю🤔 но нам, родителям, пишут результат без фамилий, сколько детей без ошибок написали, сколько допустили пару ошибок на 4, обычно на 2 и 3 пишут 2-3 человека, остальные справляются.
А у вас странно, ещё в моё школьное время говорили, если двойки в строку, то проблемы в ученике, а если в столбец, то проблема в учителе 😬