Даёте 6-леткам карманные деньги?
Просто так или за что-то (работу, помощь, достижения и тэдэ)?. Нормально ли в таком возрасте предлагать заработать их самой?))
Естественно не опускаем того, что безусловно покупаем вкусняшки, какие-то игрушки...
София хочет крутой микроскоп (ударилась в "ботанику"). Начала копить заработанные у папы деньги (упаковщицей подрабатывает 😁). Составили табличку, чтобы видела сколько еще нужно заработать.
Вот думаю не рано ли нагружать ребенка ремеслом)) Не жестокое ли это обращение с ребенком в нынешних трендах воспитания))
Младшему почти 6, нет, не даю. И у старшей карманные деньги появились с переходом в 5 класс, когда стала учиться в другом районе. До этого без меня она никуда не ходила, не видела необходимости в личных деньгах.
При этом лет с 7 мы все подарки ей дарим деньгами. Она сперва на электросамокат копила, потом на телефон, потом на набор для робототехники. Она может купить любую покупку по своему усмотрению, кроме как спустить всю сумму на фигню / макдак и тп
Платить за помощь просто категорически против. Иначе тогда пусть и мне платит за помощь с моей стороны ))
Бабушки и дедушки дают просто так , накопилось аж на куклу за 5 тысяч, купила, радости было уйма 🥰
Мы иногда даем просто так или за помощь, любой труд должен оплачиваться хоть конфетами хоть монетами)
Сейчас глобальная мечта, мы вместе копим на Хамелеона 🦎
Зубная фея недавно оставила 500 р , так дочь купила раскраску за 350 р долго ходила и сама считала на что хватит, а на что нет
150 отложила в копилку
Я думаю не рано дети должны уже к школе понимать, что деньги не с неба падают, а их нужно заработать )
Даю, часто, сама планирует свои покупки. Игрушки. Сама в магазине покупает. У меня иногда глаз дёргается, какую фигню берёт. Но, это её выбор. Деньги держит в копилках. Одна на расходы. Другая закрытая, вскрыть можно один раз. Там копит на что то)
Предлагаю заработать, но у меня он сам мамкин бизнесмен) из серии я помою посуду -ты мне 50 рублей и тд)
Но я такое не поощряю, зарабатывает на продаже игрушек на авито ( размещаю объявления я),за самостоятельно сделанную домашку, какая то помощь бабушкам /дедушкам, помощь мне (но не в домашних делах, здесь принцип ,что это твой дом и он должен быть в порядке и чистоте)
Но он ставит себе цель и копит на неё, не тратит на ерунду, на сегодняшний день скопил уже тысяч 10 )
Даем с 5 лет каждый понедельник по 300 руб, с 7 лет - 500.
У детей всегда есть деньги. Тратят на что хотят, кроме сладостей (из покупаем мы).
Школьный буфет -по школьной карте, эти деньги к школе не относятся.
Сегодня подкаст слушала «TED» о детях, кто живет в полном достатке и переизбытке дани от родителей.
Такие дети остаются навсегда зависимым от родителей… нет у таких желания ставить перед собой цели и достигать их. Инертны.
А дети кто был лишен много, наоборот, имели цели, желания и стремления. Много учились, много читали, работали, становились лидерами мнений, достигаторами и соответственно зажиточными 😎 потому что в детстве были лишены свободной персональной комнаты, игрушек, был холод и голод и дефицит всего, от которого становится сильной личность.
Рекомендовали лишить всего. Учить добиваться своих целей самостоятельно.
Деньгами точно не давали, но помогатор- мотиватор висел, баллы копили за дела ( заправить кровать, убрать игрушки, чистка зубов и т.д.)
Обмен баллов был на разные хотелки))
Я начала давать сыну деньги с 5.5 лет (начала с совершенно минимальных сумм) еженедельно просто так. Цель - для того, чтобы он учился с ними обращаться, так ему и обьяснялось. Так же, когда он начал получать по 100р еженедельно, то свои хотелки уже оплачивал сам (копил). Я в основном покупала и покупаю подарки на праздники, а так же то, что считаю ему нужным. Все остальное - уже сам).
Так же он может и заработать, но не помощью семье (считаю, что семье важно помогать безоплатно!):
- может спектакль поставить и билеты продавать
- летом открывают с племяшкой музей живности
- экскурсии разные и тд.
Специально не давали, у детей всего в избытке я считаю.
Сейчас у старшего(8 лет) есть какая-то формальная копилка из «сдачи», денег, которые давали на обед в школе и на неожиданные нужды. Но он очень спокойно к деньгам.
В шесть вообще это казалось бессмысленным занятием.
Тоже интересно и мило, полезное мини-приключение) Дочь хоть немного понимать начала, что мы не семки щелкаем на работе и что деньги зарабатывать на самом деле не так уж и легко как кажется)