Во сколько лет дети начинают говорить фразы и слова? Опыт мам: 2,5 года, говорит только мама, папа

2,2-2,3 был прорыв. Плюс в 2,2 отдала в частный сад на полдня. В 2,4 пошли связки из слов, сейчас может сказать, например "папа купил перчики на рынке, какой молодец", "завтра будем есть кашу", "у меня дома есть холодильник, стиральная машина, чайник". Знает цифры 1 и 8, живём на 8 этаже) научили сколько ему лет и в каком городе живёт. С каждым днём всё больше выражений, желает спокойной ночи и говорит будь здоров, когда кто-то чихает. Спасибо, пожалуйста, извини, я нечаянно (в саду скорее научили)
До 2,2 говорил много отдельных слов. В год было несколько слов самых простых

Мы застряли на этапе слов , слов 250 точно , фразы ни одной …

Где то месяца 3 назад появились простые фразы из 2-3 слов

В 1,8-1,9 лёгкие фразы появились (где мама; мама/папа иди/дай; копай ямку и тому подобное)

Короткие фразы из двух слов около 1,5 лет начал строить

Пару месяцев назад начала говорить фразы из двух слов. Сейчас уже из трёх пытается предложения строить

С 2.2 прорвало на слова. С 2.3 простые словосочетания типа мама дай. С 2.4 предложениями. Не скажу, что речь свободная, но дело пошло, мы его в 80% случаев понимаем, окружающим, конечно, не так легко будет понять, о чем он, но большинство слов понятные
С 1.10 до 2.2 ходили к нейропсихологу

Моей дочке как и вашему, предложения не говорит, показывает, что ей нужно. В основном говорит на своём, психиатр мне говорила не потакать этому, и логопед (наша бабушка), типа пора врубать речь, и включать дурочку, что не понимаешь, о чем просит, что говорит. Но моя то истерить начинает, потому что явно не может объяснить.
Кароч, тоже пока не знаю что делать

У психиатра не были в 2 года?
К психиатру, он направит на диагностику к логопеду и другим узким специалистам

В 1,5 слова были и очень простые предложения из 2 слов
Ближе к 2 уже длинные предложения
Сейчас сложные длинные предложения, сложные слова говорит, рассказывает что делали вчера, сегодня и т.д
Я бы уже пошла к специалистам, к неврологу наверное в первую очередь, чтобы уже потом ориентироваться что делать

На диагностику к логопеду и нейропсихологу. По описанию судить сложно, конечно, но словарь активный критически мал, просто не из чего, плюс сложности с переключением со слога на слог или со слухоречевой памятью... В общем, только специалист может дать оценку, рекомендации и начать занятия.