Развитие ЭВС у детей: этапы, признаки, что нормально и что делать? Обсуждаем с 1 года до 7 лет!
Признаки низкой развитой ЭВС у детей:
Сегодня хочу чуть подробнее остановится на возрастных этапах развития ЭВС (Эмоционально-волевая сфера).
Меня часто спрашивают нормальны ли те или иные моменты/проявления у детей. На что я всегда интересуюсь в том числе и возрастом, потому как, если мы говорим о развитии эмоционально-волевой сферы, то она развивается поэтапно и зависит от этапа созревания лобных долей головного мозга.
Напомню, что эмоционально-волевая сфера отвечает за:
🌿Саморегуляцию
🌿Умение ставить цели и достигать их
🌿Умение выполнять то, что не хочетя, но необходимо
🌿Способность замечать ошибки и их исправлять
🌿Способность распознать и справляться с эмоциями, в момент, когда накрывает
1️⃣ ДО 3-х лет ЭВС не развита ВООБЩЕ!!
Саморегуляции нет никакой‼️
Поэтому нет смысла требовать от ребенка выполнения правил и норм!
Обьяснять - да! Отвлекать - да!
Но не ждать, что после 100-го обьяснения все будет выполнено в хоть каком-то виде!
А что делать?
Самостоятельно убирать/ограничивать все, что НЕЛЬЗЯ‼️
➕ формировать предпосылки развития ЭВС
2️⃣ С 3 до 5-ти лет!
С 3-х лет появляются только самые первые зачатки ЭВС!
Например, в ~ 3,5 - 4 года ребенок может "потерпеть" около 10-15 минут, когда "что-то не хочу, но надо" (например, одеваться или убирать вещи). Да, ныть, канючить, ругаться, но ....делать!
В это возрасте НЕ сформированы причинно-следственные связи и нет способности предвидеть последствия!
Поэтому деткам нужна помощь взрослого!
3️⃣ С 5-ти до 7-ми лет.
Если родители работали над развитием ЭВС, то можно наблюдать первые реальные плоды!
Ближе к 6.5-7 годам:
🌿Ребенок понимает свои и чужие эмоции
🌿Более спокоен при проигрыше и неудаче
🌿Способен предвидеть последствия и понимать причинно-следсвенные связи
🌿 Способен самостоятельно справляться со скукой
4️⃣ С 7 лет.
Ребенок способен ставить и достигать цель.
Например, самостоятельно собирать потрфель и готовить уроки (со 2-й четверти).
➕ если актуально и важно
❤ в качестве энергообмена