Девочки, привет! Подскажите, что делать. Дочка учится во 2 классе, по русскому совсем беда. В этой четверти у нас уже пять 3 текущих по контрольным и диктантам. По остальным предметам 4, 5. Проблем с логопедей и развитием не было. Она вообще не слышит мягкий знак, может написать воробйи или вороби, безударные тоже плохо пишет. Прочитала про нарушения письма. В логопеду нужно? Поделитесь опытом.
Лучший комментарий
Комментарии
У нас у сына уже до 3х лет были диагностированы проблемы речевые и прочие. В том числе проблема восприятия речи на слух, он очень путал даже не совсем созвучные слова. Занимался с логопедом с 3х лет и до самой школы. Были такие же проблемы, все корректировали ещё в саду, поэтому сейчас 95% он правильно слышит и пишет. Даже на Английском ничего не путает. Это для нас большой успех.
Поэтому я бы провела диагностику у хорошего специалиста и отправила бы ребенка заниматься при необходимости.
Я не берусь советовать, так как совершенно не специалист в этом вопросе. А это не исправить пополнением словарного запаса? Возможно у нее нет представления, как пишутся подобные слова.
Просто у меня по русскому за диктанты стабильная оценка была 2/5 или 3/5. Два и три соответственно за орфографию, пять за вторую часть, там обычно разборы и анализ разный был. Читала медленно и мама мне разрешала пропускать школу в дни, когда сдавали скорочтение.
При этом по всем остальным предметам так же 4 и 5, а по математике лучшие показатели по параллели в лицее. Репетиторством все исправили. И к 9-11 классу вытянули на 5, а до этого на 4. Но там попался педагог, который объяснил русский язык математическими методами и все стало понятно.
Читает она нормально, но конечно ленится. Читаем вместе перед сном, я даю ей доп. Задания по русскому, списывать текст, но возможно этого мало. Муж мне говорит, что надо читать больше и писать и что мы раньше не писали диктанты до 5 класса, но я не помню как у меня было. Я боюсь, что в потом не было поздно... Мы с мужем математики, хотя и по русскому у нас 5)
@ekaterina_mamaeli мы писали в началке диктанты) собственно первая 2 у меня была во втором классе 😅
Ну в любом случае вы можете сходить на консультацию к логопеду, она даст вам заключение с описанием и рекомендациями. От этого уже отталкиваться, либо заниматься с ней, либо попробовать репетитора
@mom.yulya спасибо) сходим к логопеду для начала
К логопеду обязательно. Только к тому, который реально со школьниками работает. Потому что звуковик или запуск речи может не знать тонкости школьной логопедии.
Это логопедические проблемы. Их нужно решать сейчас
У нас так, только еще и 2. Ходим уже 2 года к логопеду, пока особых улучшений нет. Помимо письма и читает плохо, путает местами буквы. Ей поставили легкую степень дисграфии.
Я бы не стала ждать и обратилась бы к логопеду эти проблемы нужно корректировать в начальной школе. Дочь занимается с логопедом (проблем с логопедией нет) и вот реально результат колоссальный.
Может, просто невнимательность/рассеянность? Есть такие дети.
Да, она отвлекается, но что-то нужно ч этим делать( дальше то ещё сложнее будет материал
@ekaterina_mamaeli я думаю, перерастет. Обычно такое бывает
Это к логопеду. Может быть дисграфия, они такое за 1 занятие ставят, потом исправляют