Сын ходит в 0 класс. В октябре учитель звонила и высказалась, что сын шебутной, ведомый, активный, что ему сложно. Ок, я выслушала, с сыном беседы по поведению проводим постоянно, да, он активный, не усидчивый, у него сложности с концентрацией (однако если ему интересно его не оторвешь). После нового года даже дал большой скачок в чтении. Сегодня учительница снова позвала на разговор. И я супер расстроенна, столько сказала, что с ним девочка не хочет сидеть потому что он списывает, что тяжело ему дается, что балуется, никто с ним в пару не хочет вставать (якобы потому что не хотят чтобы их ругали потом за поведение). В саду, да и в остальных местах где он обучался никогда такого не было, наоборот воспитатели говорят, что он ведет себя нормально, даже лучше некоторых.
Учитель перфекционист, но на собрании меня впечатлила речами о детях, что они личности и тп. Все бы ничего, но это только подготовка. Скажем мой сын обычный мальчик, активный, где-то не послушный, но в целом хорошо понимает авторитет и старается следовать правилам, да, он не из покладистых и спокойных детей. Я объяснила учительнице, что мы с ним вместе делаем домашнее задание, вместе читаем, не оставляем его так сказать на произвол судьбы. Она порекомендовала обратиться к неврологу, мол возможно ему посоветуют какие то препараты для помощи в концентрации внимания. К слову мы наблюдались с ним у кучи специалистов, и у невролога и у психолога, я даже ходила с опасением на сдвг, но нет, психолог сказала что у него нет никаких признаков. В целом почти 20 минут общались, но я как будто слышала во всем этом разговоре о том, какой мой сын не покладистый и плохой. Муж меня успокаивает, говорит он и не обязан быть покладистым, не можем же мы задавить ребёнка прессом в интересах учителя или накачать его препаратами. Скажем мы не из тех, кто пускает все на утек, мы занимаемся воспитанием, развитием ребёнка, мы всегда рядом и никогда не относились к важным вопросам с пол пинка. Но тут даже не знаю что думать. Уже начала задумываться о смене учителя. Эта учительница самая популярная, у нее самый большой класс из всех (уже на уровне подготовки только 30 человек). А другой стороны программа одна и та же, и усваивать ее так и так придется. Не знаю что делать. Что посоветуете? Но мне на душе не приятно. Я знаю своего ребёнка и понимаю, что некоторые сложности есть, но он их перерастет. Ломать его не хочу. К неврологу мы конечно сходим на консультацию.
Потому что ей нужны «удобные» дети.