Ребенок во 2 классе, учительница по анг. ему за каждый словарный диктант ставит «2» и ладно бы он не учил, так он учит, я вижу как он старается, каждый день старается делает домашнюю работу , на уроках работает и все равно «2», да, он медлительный, где-то ему нужно подумать дольше чем другим, и диктанты ему даются тяжело, более того, он занимается с репетитором, старший сын в 9 классе, знает анг. с этим репетитором уже на уровне хорошего языкового вуза, так вот она никогда не заставляла зазубривать слова, ни разу. А в школе одна зубрешка, ребенок уже сейчас урок этот тихо ненавидит.
Я за строгость, за знания, но не за гнобление ребенка, даже если он не блистает знаниями в данном предмете.
Кстати, по другим предметам у него 5!
Вот думаю, начать с беседы с нашим классным руководителем или сразу учителю анг. звонить, или сразу к администрации школы идти?
Лучший комментарий
@missmary85, ну так можно по всем предметам всем ставить только 4 и 5 что бы желание не отбивать 😃.
Поговорите с учителем пусть вам фото работы пришлет. Есть дети которые учат, реально учат и получают 5 за диктант и вот из уважения к этим детям я против фраз «могли бы и не ставить» я и своей говорю учи раз хочешь 5, а раз поставили 3 значит так написала. Ни один учитель не будет никому занижать оценки.
Комментарии
У нас второй год диктанты каждый урок английского.
Но обычно это ровно 5 слов. Которые они разбирают на уроке.
У вас не 5 слов?
Всё же, иностранный язык - требует минимальной зубрёжки🤷♀️. Как минимум, для сдачи самостоятельных, контрольных и экзаменов в школе
Пишем и готовимся к каждому диктанту, он просто не успевает за учителем, ему всегда нужно подумать .
@missmary85 а на других уроках? Там же тоже все быстро диктуют - на русском успевает? На математике
@ksenya_2024, там все хорошо, с русским бывают сложности, но не такие.
Вы знаете, у нас подобная история с русским языком. Устно знает все правила, выделить любой звук и корень, но если надо сочинение написать, используя не знакомые ей слова, то туши свет. Но я знаю ее эту особенность и дополнительно с ней занимаемся русским, пишем диктанты, списываем тексты и тд. По англ тоже дома пишем диктанты, которые задают. Сначала 50% слов с ошибками, на третий-четвертый раз уже без ошибок. По-другому не вижу выхода из ситуации.
Я б уже разбираться начала, явная не приязнь к ребенку, ко всем надо найти подход и перестать делить детей на любимчиков и нет. Поговорила бы и с классным, неужели ему все равно, что у него в классе такая ситуация, потом уже с учителем Английского. Если вопрос не решится, то к администрации, но она врядли поможет, так как каждый будет прикрывать своих сотрудников
Я бы обратилась к руководству школы. Не решили вопрос, значит разрешила бы ему ничего не писать вообще на ее диктантах, демонстративно.
@lyubaalex17, вот полностью с вами согласна, засыпать ребенка 2, по своему предмету, во втором классе, как минимум странно.
Я вот так думаю, что если я заучу написание китайских иероглифов , то знать от этого китайский я лучше не стану.
@missmary85 в учителя идут либо по призванию, либо потому, что другие вузы не тянут. Поэтому так много среди них просто куриц. Не в обиду норм учителям
И у меня в школе была одна зубрежка слов. По итогу я многие слова знаю, а как их собирать в предложения, спрягать/склонять-без понятия.
Я бы начала с классного руководителя (просто обговорить эту ситуацию), узнала бы в целом про эту учительницу. Потом уже к ней. Если бесполезно-то уже к директору.
Я преподаватель в колледже, в целом в педагогической среде знаю как дела обстоят. Сомневаюсь, что вообще как то можно повлиять, особенно если она не первый год работает.
Мой прогноз: «Учителей не хватает» (позиция директора), «менять всю систему, все контрольно-оценочные средства, продумывать другие контрольные работы ради одного ребенка не буду»(позиция учителя). Надеюсь, в вашей школе иначе и мой прогноз не сбудится
Такая же хрень🤣🤣🤣как собака , все понимаю , а сказать не могу 🤣
Нет , я могу конечно , слов я много помню и произношение прекрасное , но вот правильные артикли , время подобрать и тд 🤣
Поговорите с учителем. Сначала с классной-что вас волнует ситуация с английским языком. Попросите организовать личную встречу с учительницей английскийского. Заодно вам покажут эти самые диктанты. Посмотрите что именно ребёнок пишет.
Сейчас к сожалению так: тему прошли -учить - диктант. Поговорите с учителем, но для начала, сами посмотрите дома, как он пишет слова, они же идут по учебнику.
Моя занимается с репетитором, хорошо читает, быстро запоминает, а вот пишет с ошибками, оценки 5 а как диктант так 3,4. Пишут они не больше 7-8 слов, а три ушибки вот уже и 3 а если больше то 2. Так что может и не гнобят, а ставят как есть, к сожалению за старания баллы не начисляют 😃
@ksenya_2024, я могу сегодня сфотографировать дома все учебники и вам прислать в личку
@ksenya_2024, моя дочка и онлайн занятия к сожалению вещь не совместимая )))
Такая же фигня, по Английскому на диктант задали 3 юнита во 2 классе, ребенок только пол года, как начал учить Английский!
По итогу сын не знает ничего и не понимает, говорить с нашей бесполезно, в другой группе мест нет😂
У нас уже вся школа про это знает, все боятся к этому учителю попасть
Смотрите на эту ситуацию с другой стороны, зато знания будут у ребенка, все равно хоть что-то отложится. 😃
Я бы поговорила с учителем, но не с претензией, а из заботы о ребенке, чтобы понять с чем конкретно по её мнению связаны проблемы
Я просто шла к директору и переводила в другую подгруппу.
Зубрешка самая большая проблема сейчас в школах,заставляют учить слова но в итоге дети ничего и не запоминают.А учителя английского мягко говоря очень неадекватные.Я тоже репетитор и вижу как мои дети мучаются,я даже конфликтовала с учительницей,но бесполезно.У меня обучение в Англии,разные сертификаты но она мне говорила что я ничего не понимаю и зубрешка с этими диктантами единственный путь к успеху.
@missmary85, любая методика обучения не поможет запомнить написание. Тут только от самого ребёнка зависит. Вот произношение учитель ставит.
У меня с братом были одинаковые учителя в школе. И ему надо было 5 минут времени, чтоб запомнить огромный текст или целую колонку слов, а я зубрила днями.
@j_j, вот у нас как раз тоже случай, у старшего плохое произношение , а у младшего идеальное) но , старший анг. знает, а младшему тяжело очень, хотят учит его намного больше .
@missmary85, я бы на вашем месте наверно не торопилась бы переводить его в более слабую группу. Он же изучает язык всего полгода ( у вас со второго класса же он?). Если ребёнок старательный и умный, то мне кажется со временем он вольётся в ритм и все будет ок. А в слабую всегда успеете перейти. Все равно оценки начальной школы особо не влияют на что-то, но знания будут лучше
Поговорила бы с учителем английского для начала. Послушать ее версию
Сейчас к сожалению так: тему прошли -учить - диктант. Поговорите с учителем, но для начала, сами посмотрите дома, как он пишет слова, они же идут по учебнику.
Моя занимается с репетитором, хорошо читает, быстро запоминает, а вот пишет с ошибками, оценки 5 а как диктант так 3,4. Пишут они не больше 7-8 слов, а три ушибки вот уже и 3 а если больше то 2. Так что может и не гнобят, а ставят как есть, к сожалению за старания баллы не начисляют 😃