Мамочки, поделитесь опытом, как развивает своих детей, пора ли в 1.3 учить цвета и тд. Мы пока только картинки животных…
Мамочки, поделитесь опытом, как развивает своих детей, пора ли в 1.3 учить цвета и тд. Мы пока только картинки животных смотрим, через раз показываем и "рисуем"

Юлия·
Мы позже цвета учили. Вы когда хотите, тогда и учите)
По нормам вроде в этом возрасте цвета и формы должны быть. Но это условности, конечно
Мария·
Мама сына (3 года)
Просто в обиходе цвета можно проговаривать, карточки-картинки были у нас, книжки с картинками, бизидом с формами, в которые надо вставлять фигурки-они разноцветные и тоже форму фигурок и цвет проговаривать.
Ирина·
Мама сына (1 год)
Основное сейчас -это насыщение пассивного словарного запаса. Много говорить,проговаривать животных и звукоподражаний.
Цвета,формы идут вторым,но обязательным планом в бытовых ситуациях.
Крис·
Да, пора. Мой стал лучше понимать цвета с помощью обычного сортера, вот такого. Но нужна систематичность, регулярность занятий. И все 4 баночки сразу не нужно выкладывать. Начать с одной, и в течении недели закреплять один цвет. Выделять его их окружающих предметов.
Иришка·
Мама сына (1 год)
До сих пор не знает цветов, карточки показывает. Да и не особо хочется заниматься
Алёна Макаровская·
Мама дочки (2 года), беременна (35 нед.)
Мы по книжкам начинали учить приблизительно с вашего возраста, часто озвучивала, что за предмет и какого цвета, но повторять и различать начала не быстро, невнятно проговаривала и различала поначалу только синий (сиий), красный (касы) и жёлтый (йоты), зелёный путала с делтым до 1.9-1.10 где-то, черный и белый показывала, но не могла произнести даже близкое что-то, а потом резко после двух лет добавились розовый, фиолетовый , оранжевый, голубой, зелёный без ошибок. Помогают сортеры, карандаши и фломастеры, красками реже рисуем, книжки, мультики включаю про цвета и формы, начали пластилин мучать