Я вообще не понимаю, как детей этих воспитывать. Было очень проще, когда они были ляльками

Ищите другим путем. Не через наказание. Поддержите - все дураки, он хороший. Но искренне. Но к сожалению приходится с этими идиомами ходить в школу. Фрустрация- принятие. Согласие с реальностью

Ой, меня это большего всего напрягает.
Что делать не знаю)

Ну ребенка я понимаю. Его размышления собственно верны. Я своему ещё с первого класса сразу сказала, мне все равно какие у тебя будут оценки, я тебя люблю любым. Оценка это субъективное мнение учителя, и у разных учителей ты можешь на одно и тоже получить разные оценки, это раз. Оценка показывает то, на сколько хорошо работает учитель и объясняет педагог, обратная связь так сказать, это два. В школу мы ходим, чтобы узнавать новое и прокачивать свой мозг, также как ты ходишь на спорт и там качаешь мышцы, это три. Четвертое, конечно оценка это обратная связь на твою работу!
А в 5-х, хочешь получать 5-ки пожалуйста, но а если хочешь быть 3-ком, твое дело, будь в конце списка в классе. Тебе решать, где ты хочешь быть. Я тебя люблю любым и принимаю с любыми оценками.
Но знай, что если у тебя одни 2-ки по предметам, то могут и на 2-й год оставить, хочешь ли ты учиться с другим классом? Ответ был нет.
Сын считает с друзьями сколько у кого 5-к. Это я знаю точно, рассказывал мне. Соревновательный момент.

Я была практически круглая отличница.

Оценки это такая мелочь, как по мне, совершенно не главное в жизни, я хочу, чтобы мой ребенок был счастлив, чтобы в школу с радостью ходил, без стресса, от того, какую оценку он получит. И эти оценки никак не влияют в дальнейшем на успешность человека во взрослой жизни.

Ищите другим путем. Не через наказание. Поддержите - все дураки, он хороший. Но искренне. Но к сожалению приходится с этими идиомами ходить в школу. Фрустрация- принятие. Согласие с реальностью

Ну… такое вполне может быть, что ему специально ставят плохие оценки.

Детей мотивировать нужно, а оценками, шаблонным отношением что он «троечник» безусловно мотивация пропадает…
Он маленький ещё… а уже такое мерзкое клеше и отношение к ребенку(( это какой класс? 1-2? Вообще перебор… дальше будет ещё хуже с мотивацией… нужно срочно искать плюсы и акцентировать внимание на них.

А ещё лучше сменить учителей. На разумных

Я в школе была троечница, правда после 5го)) в младшей школе отличница. А вот в старшей школе тупо клеше, и как бы не старался - итог один.
Я уже к концу поняла что если ставят 2, то это проблема учителя, а я для себя учусь.
Благо мои родители совершенно не обращали внимание на оценки и осознавали меркантильный подход учителей. Я была самая умная и маслоделу у мамы, не смотря на двойки.

В университете была отличница. Два высших.

Поэтому школа и тем более оценки в ней не показатель, совсем.

Может, он устал? Конец года, зимы нет и солнце тоже нет, авитаминоз.
Какая нагрузка помимо школы?

У сына пока первый класс. Нет оценок, нет проблем. Начнётся второй, там и решу.

Можно обниму?🫂 Аналогично. Не хочу в школу,каждое выполнение дз это ад для меня,начинается нытье с протестом. У меня глаз дёргается 😰

Ой школа с 3 класса это наша боль просто … мужу плохо становится потом после домашки

Нашего тоже периодически кроет, волнами, то как круто одни 5,то идите лесом, школа г, я туда не пойду

Я вообще не понимаю, как детей этих воспитывать. Было очень проще, когда они были ляльками

А если сказать , что вам все равно , какие оценки у него будут ?)