Что значит хорошая Коммуникация?
Дочь приносит мне перчатки-игрушки, чтобы я с ней поиграла, ждёт пока я их сама надену и начну показывать "сценки", приносит книги сама, ждёт пока я открою и прочитаю пару строк, потом убегает, не хватает терпения у неё ещё. Это и есть взаимодействие взрослого в свою игру?)
Это больше про разделенное внимание. Малышка сама ещё не умеет играть, манипулировать предметами так как взрослые и более старшие дети, нет опыта, навыка, мышление ещё не позволяет придумать игру. Поэтому лет до 3-х мы закладываем фундамент и показываем максимальное разнообразие действий с 1 и тем же предметом.