Переходный возраст в 9 лет? Как справиться с поведением дочери?
Девочки! Давайте подсказывайте:
Дочь что-то несет у меня… поведение отжигает. Мы все разговаривать с ней пытаемся, а лучше не становится. Учеба 2-3 и плевать ей, хотя может лучше, с утра всем нервы трепет своим настроением, на уме одни свои хочунчики. Сразу оговорю, мы оба строгие родители, но даже это нас сейчас не спасает. Полная картина переходного бунта если честно, но не может же это в 9 лет быть? Или?

Дарья·
Моей через месяц 8…. На выходных оделась и собралась уходить из дома, потому что разорвала новые штаны и я ее без мультика оставила…. Очень тяжело мне дается это период , понимаю вас
Y.4.·
Дома спасает шантаж,наказания или обещания исполнения ее желаний🤣
После попыток разговоров конечно
Но она уже так закатывать глаза научилась,что я боюсь они голам к 12 у нее не выкатятся на место🤣
Спасает спорт 5раз в неделю по 4 часа🙈она там свой пыл хоть немного сбавляет
Ильнура··
@ddmasha, а уроки когда делать?
Мария··
Мама двоих (6 лет, 9 лет)
моя уроки делает сразу после школы за 30 минут, учится до 14.00 иногда до 15.00, тренировки каждый день с 17.00-20.00. Соревнования по воск., еще на изо ходит если нет соревнований.
Круглая отличница, я особо уроки не делаю, иногда проверяю, иногда не знаю что и проходят.
Когда есть четкий график, то все успеваешь, проверено на себе и детях. А физ. нагрузка дурь хорошо выбивает)
Ильнура··
четкий график это хорошо, но не со всеми работает. Сын у меня тоже сам учится и нет проблем, хоть куда записывай. А вот с дочкой так не получается… разные они
Евгения·
Мама сына-младенца
У моей подруги в 8 у дочки началось. Психолог в школе сказала, ранний пубертат. В 8 лет. У племянника сейчас в 10 такая же история
Y.4.·
За учебу наказываю
Сказала,что на данный этап это ее работа,а работу надо делать хорошо
Ильнура··
Так наказываю, и хоть бы что ей …
Любовь·
Мама двоих (1 год, 8 лет)
Почему нет, очень даже может. Моя тоже отжигает) учится правда хорошо и спорт у неп 6 раз в неделю.
Ольга·
Мама дочки (6 лет)
Ну а какие хочунчики за такое поведение?
Не хочешь делать домашку? А мы не хотим покупать тебе то-то или вести туда-то. Или отпускать гулять или давать гаджеты
Любовь··
Мама двоих (1 год, 8 лет)
@ilnura1213 в итоге то всё равно едете в магазин или нет?
Ильнура··
нет конечно
Любовь··
Мама двоих (1 год, 8 лет)
ну как бы тут как вариант можно попробовать наоборот, ласково и терпеливо. У нас в большинстве случаев работает. Но, конечно, я часто всё равно срываюсь, потому что у самой уже нервы не в порядке
Ollie·
Мама сына (8 лет), беременна (15 нед.)
Может быть наоборот маловато чего-то классного у неё в жизни? Учится плохо, вы говорить, что довольно строгие. А что есть из хорошего? Просто положительная мотивация более эффективна. Если ребенок сам по себе чувствительный, утром может быть без настроения, а родители комментируют сразу в стиле «что у тебя с лицом опять», то это только усугубляет. По опыту могу сказать, что родители часто провоцируют ребёнка, вместо того чтобы научить его с эмоциями справляться. Лучше конечно к психологу нормальному пойти
Ильнура··
Нет… папа например всегда с утра их с улыбкой и обнимашками встречает, пытается подбодрить. Классного у них намного больше чем было у нас 🤣🤣. Сын то в адеквате, это ее что-то несет где-то месяц как, раньше на столько сильно ее не штормило
Ollie··
Мама сына (8 лет), беременна (15 нед.)
тогда нужно разбираться, у неё спросить что происходит, только для этого нужен хороший контакт, чтобы не в стиле допроса это было, а показать что вас это беспокоит и иметь готовность и её выслушать. Просто по вашим комментариям складывается впечатление, что вы ей все даете и ждете за это хорошего поведения, а в итоге что-то идет не так. Может даете ей не то, что на самом деле нужно, может где-то даете слишком много, что ей не нужно напрягаться. А ещё скорее всего она может не понимать своих эмоций и настроения и не уметь их регулировать, этому нужно учить
Ольга·
Разговоры ведь разные бывают....
А вообще, надо знать предысторию. На пустом месте не бывает ничего. Попробуйте проводить с ней вместе больше времени. Найдите какие то совместные занятия, чтобы и Вам и ей нравилось. В таком времяпровождении вы сблизитесь и, возможно, проблема уйдёт.
Ильнура··
я по этой причине ее в школу позже отдала….
Ольга··
дистанционно сложно что-то конкретное порекомендовать(
Искать мотивацию, налаживать контакт))
Ollie··
Мама сына (8 лет), беременна (15 нед.)
попробуйте почитать «нет плохому поведению», там описаны последовательные методы работы с разными проблемами, это из разряда поведенческой психологии, если вы говорите, что разговоры не помогают, тогда выстраивайте систему мотивации. Но тут нужно понимаете того, что вы делаете и последовательность. Ещё полезная книга «не рычите на собаку» она есть в сети даже в аудиоформате. Там тоже хорошо объясняются принципы работы нервной системы и мотивации
Ирина·
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Я не знаю всей ситуации, и знаю, какие бывают дети в наше время (что все с характерами и гонором), но после поста и комментариев захотелось поделиться такими мыслями:
1. 8 лет - это второй класс. Оценки на аттестат сейчас не влияют вообще никак. Главная проблема - эта знания, которые сейчас формируют базу для дальнейшей учёбы. То есть надо показать не важность оценок, а важность самих знаний. У меня с сыном свой прикол: он уже года три мучает меня примерами, загадками, ребусами. Типа сможет мама в уме посчитать или нет. А сможет вот это угадать или нет. И когда я справляюсь, он то удивляется, то радуется, и потом просит задавать ему подобные вопросы. Ему важно быть не хуже меня. На что-то я предлагаю ему обратиться к интернету, и потом он стремает меня тем, что знает то, чего не знаю я. А ещё постоянно делится этими знаниями. Иногда голова пухнет, но зато у него условия для развития. А потом оценками начинают между собой соревноваться.
2. Если у ребёнка нет стремления учиться лучше сверстников, значит, он в этой задаче уже разочаровался. И причину следует искать тут: не нашли общий язык с учителем, есть вредные одноклассники, не понимает предмет и что-то ещё. Тогда лучше научить не обращать внимания на вредин, найти подход к усвоению информации, ещё что-то.
3. Ну и свой пример. Я всегда вижу, что дети меня вольно или невольно копируют. Порой это сильно бесит, потому что я далеко не идеальна, но что сделать. Личные границы, интересы, пищевые привычки…словами не достучаться, только пример