Что делать, если ребенку дали программу 7.1 на ПМПК?
Сегодня проходили пмпк, нужно было для получения логопеда в школе (ну и психолога с нейропсихологом), ожидала,что дадут 5.1 программу (дочь с онр, дизартрия,раньше зрр было).
Но дали 7.1 🤦♀️ а это зпр. Сказали,что отстают все психические процессы. Немного,но отстают. И что помимо логопеда и психолога нужен дефектолог.
Как я понимаю, занятия с этими специалистами проводятся после уроков? Кто обучался по такой программе? Стоит ли?
Сразу скажу, платно логопеда я не вывезу финансово на данный момент, а с речью есть проблемы и надо это править... поэтому и пошли на пмпк...в остальном -есть проблемы с вниманием,памятью,тяжело на чем то сконцентрироваться, тяжело что то запоминает. Но я не думала,что это к зпр относится, получается это все исправляет дефектолог? Я раньше думала,что нейропсихолога хватит 🤔
Комментарии
Конечно внеурочно. После уроков
Дефектолог поможет восстановить/усвоить логические цепочки процессов. Это влияет на усвоение материала.
Ну и хорошо что ЗПР, больше возможностей. Посмотрите на это позитивно.
1. Пишут невролог, это обязательно, но еще нужен психиатр.
2. Обязательно обратитесь к психиатру, возможно пройдете курс лечения в нейропсихологическом диспансере, это бесплатно и очень полезно. Концентрация внимания это про быстрое истощение ресурса, обязательно настройка питания мозга и подлечить то из-за чего это.
У психиатра были,она сказала только что нейропсихолог нужен, вот мы ждем когда запишут.
То есть нарушено питание мозга? Хотя это неудивительно,учитывая наш анамнез
@mamaivana29 вот вы не думайте и не бойтесь. Я очень переживала когда дали эту программу. Этим летом сама настояв на дневном отделении Копылова, мне всё врачи сказали что я накручиваю по поводу ЗПР,🤷♀️ сын и дальше занимается, однозначно за год есть улучшения. Да ему тяжело, математика, не наш конёк, но они научился правильно говорить, мыслить, действовать, пусть на бумаге это порой с ошибками,но это плюс.
Когда первая смена занимаются после уроков. Если вторая то перед уроками. Я думаю есть смысл. Почему нет то... Но надо чтоб в школе были эти специалисты не во всех школах есть логопеды и дефектолог.
У нас занимаются во время уроков в основном. После уроков буквально одно занятие есть. Все удобно в плане времени. Не переживайте, это ребёнку только в плюс.
Комплексная работа этих специалистов, дает только положительный эффект!
Адаптированная программа обучения, ребенку легче будет в школе.
Невролога подключайте!
Это не страшно, но здесь надо поработать. Тогда и будет эффект.
У дочери в классе, в 1ом классе, сразу трое детей не справились. Один на второй год остался, двое не знаю что. Родители просто не стали обращать внимание на эту комиссию, с ребятами никто не занимался. И им было оооочень тяжело. И потом во 2 классе, тоже несколько ребят так и не справились !
У нас в школе все специалисты есть, и занятия ведут хорошо.
А найдет ли школа на ребёнка время… ? Есть ли специалисты?
В саду не откорректировали?
Специалисты есть, в сад мы пошли поздно , в 6 лет только,перед школой,до этого ходили на разные развивашки
Я учитель-логопед и учитель-дефектолог. Работаю в школе с детьми раз, среди моих подопечных много именно зпр.
Если дают такое заключение, значит надо работать и есть над чем.
Раньше начать коррекцию - больше шансов выйти в норму как можно скорее. Важно именно комплексное взаимодействие (педагоги, врач, родители). Еще бы педагога-психолога подключить, но его как правило тоже назначают по пмпк. Работа предстоит длительная
@darisha1988, при зпр уровень интеллекта несколько снижен относительно нормы. Но там довольно широкий диапазон и зпр может сопровождаться интеллектуальными нарушениями (то есть уровень близок к нижней границе, ближе к УО), а может быть близким к норме. Все, что вы пишите, обычно присутствует у детей с зпр, детей с соцпед запущенностью и у детей с УО. Но только того, что вы указываете, мало, чтобы дать адекватную оценку. Пмпк поставило зпр, значит есть на то основания. Надо прислушаться к рекомендациям и выполнять то, что говорят специалисты. Если не свалите все на школьных учителей, школьного логопеда и дефектолога, а и сами будете заниматься с ребенком, все поправимо. Но не сразу
@vorobievalubov а на второй год же не оставят при 7.1?? Это только при 7.2 оставляют,правильно??
@darisha1988, если ребенок усваивает программу и справляется, то нет. Если не справляется и двойки за год, будет академическая задолженность и условный перевод с ней. Дадут два срока для ликвидации, если ребенок не ликвидирует, то предлагают повторный год или изменение формы получения образования. Но в любом случае все с вашего согласия, и при 7.2 тоже.
Вообще при 7.2 дублирование предполагается, но не обязательно. Тоже по индивидуальной динамике
Моему в первом классе назначали логопеда и дефектолога.
По факту с логопедом не было ни одного занятия, потому что сначала все никак она не могла график выстроить, а потом вообще уволилась, замену не нашли.
А вместо дефектолога был доп час с учителем раз в неделю.
Хотя на пмпк отправили из-за зрения…
Вообще тут уже психиатр. Тяжело сконцентрироваться…. в таком возрасте уже психиатр
К неврологу ходили, но в целом,кроме дизартрии не видит ничего особого🤷♀️ но у нас невролог так себе
В первом классе у нас было после уроков занятия. Сейчас во втором классе, с утра психолог , логопед и дефектолог, в обед уроки. И в один день в неделю у нас математика и русский дополнительно после уроков