Недавно было первое родительское собрание по итогам почти трех недель учебы.
Удивительно, но утренний укротитель одеял, противник прописей и мамина радость - Михаил- получил статус "эрудированного ребенка". Удивительно не потому, что я сомневаюсь в Мишиной сообразительности или любознательности, а потрясает сам факт, что он не стесняется рассыпать сокровища своих познаний перед широкой аудиторией. Тщетно пыталась выяснить у Миши, что же они такое обсуждали: получила комментарий в духе "всё, что было на уроке, остается на уроке" и теперь страдаю от любопытства. Учитель высказалась еще более интригующе : "Михаил в курсе множества проблем и тайн мироздания и готов поделиться своими умозаключениями с одноклассниками, включая их в общую дискуссию". Даже не знаю, возможно, Миша вечером так неохотно ложится спать, потому что ждет открытия западных фондовых бирж, ведь невозможно видеть сладкие сны без актуального индекса Доу Джонса. Или, возможно, Миша только усыпляет мою бдительность требованиями к умной колонке включить "Мальчик на девятке ", а пока я ухожу мыть посуду, беседует с ней о теории струн.
Периодически, конечно, Мишины пухлые щеки грустно лежат в ладонях перед разверзнутой линованной бездной прописей, где под Мишиными попытками начертать букву "я" стоит подпись "печально". Буквы "я" при этом раскинуты по разные стороны от вспомогательных линеек и выглядят издевательски весело. Печалится Миша. Печалится Мишина мама, потому что это относит ее к глубоким воспоминаниям детства, где тетрадки переписывались многократно, а на их листах оставались разводы от слез.
С Мишей, конечно, все по-другому. Это я сшиваю случайно порванную им тетрадку, это я обнимаю его и говорю, что все поправимо- и надо иногда чуть больше времени и усилий, чем другим.
Но как будто да, за этот месяц он очень устал, потому что становиться взрослее и ответственнее - это тот еще по трудоемкости путь.
И так хочется держать его ладошку на этом пути чуть подольше.
Мамули, какое женское имя подходит в имени Михаил (Миша) чтоб буквы были по максимум одинаковые? Миша - Маша, а ещё есть варианты? 😂

Что-то я не пойму, зачем ребёнку на уроке английского заучивать так буквы ( или это звуки). Это разве правильно?
А вы делаете с детьми уроки? Мне не хватает нервов , когда сын пишет прописные буквы. Делает сам, криво , косо, но сам. Я просто ухожу из его комнаты и все. Иначе, мне кажется, порву его тетрадку 😀
С мужем поругались и он высказался, что хочет назвать ребёнка не так, как планировали. Не Лёша, а Саша. Всего две буквы в имени, но для меня они так много значили. Уже привыкла к этому имени.
Просто у нас изначально был договор, что мальчик будет Миша, а девочка - Катя.
Первый ребёнок Миша, а второй оказался не девочка)
Муж теперь злится, что я всех детей называю, а к его мнению не прислушиваюсь.
В самое сердечко текст!❤