Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Мария
Мария
Мама сына (7 лет)

Готовка как развитие: польза на кухне

1 из 10

🍴 ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ НА КУХНЕ🍴

Девочки, у меня, как у практикующего специалиста, большое количество различных пособий, игр и других материалов на развитие, однако, я никогда не устаю повторять, что есть БАЗОВЫЕ моменты (и в развитии, в том числе), которые не требуют вообще никаких денежных вложений, но при этом, отлично развивают, иногда даже получше крутого пособия!

И самое, главное, это, действительно, базовые, часто повседневные действия, например, готовка! Вот, смотрите 👇👇👇

1️⃣ использование рецепта (умение готовить по рецепту) ➡️ развитие ЭВС (ждать, доводить до конца и тд) и развитие умения действовать по инструкции

2️⃣ замешивать, перемешивать ➡️ кистевой праксис, тот самый, который мы уже будем ждать к школьному возрасту, когда при письме, вырезании работает не вся рука, а именно кисть!

3️⃣ резать/разминать ➡️ моторное планирование и проприоцепция, которые необходимы для адеватного письма (тут и нормальный тонус мышц и внутремышечное чувство)

4️⃣ мять/раскатывать, например, тесто ➡️ разгрузка н/системы + опять же проприоцепция

5️⃣ разбить яйцо ➡️ тут сразу и мелкая моторика, и моторное планирование, и проприоцепция, а это все нужно при письме‼️

6️⃣ украшать ➡️ эстетическое чувство

7️⃣ придумывать свой рецепт/модифицировать старый ➡️ мышление, планирование (ЭВС)

8️⃣ использование куханной техники ➡️ безопасность

9️⃣ сделать блюдо самостоятельно полностью или частично ➡️ развитие "могучести", на которой, в том числе, основывается самооценка и уверенность в себе‼️

Как видите, вроде такое обычное действие, как готовка на самом деле может стать отличной развивающей базой даже для подготовки к школе.

На фото - немного нашего дачного активчика: дети самостоятельно делали овощные салаты, пекли пиццу и банановый кекс.

Рецепты простые, дети от 5 лет при небольшой помощи уже могут самостоятельно с ними справиться.

Кстати, блинами Дима давно уже балует меня сам, но это вы, наверное, уже и так видели раньше 😅

❓ А ваши детки любят готовить? Разрешаете им?

#детскийпсихолог

#детки_развитие

#детки_эвс

4

Комментарии

mari_stepanova

Мария

Мама дочки (5 лет)

Любит)) сама предполагает, а давай это или то приготовим, ножом орудует лет с 2 и хорошо так сразу получалось, тоже считаю этот навык очень полезным👍

daria_kaps

Дарья

Мама двоих (младенец)

У нас пока в арсенале только песочное печенье и блины/оладьи (я только пеку и подаю продукты для замешивания теста)

Но какие наши годы 😂

antonova0169

Мария

Мама сына (2 года), беременна (11 нед.)

Нам только 2 года, но когда понимаю, что есть силы потом убрать за мелким, то конечно приглашаю на кухню) ему нравится)

antonova0169

Мария

Мама сына (2 года), беременна (11 нед.)

Какие аппетитные фотографии 😍

Эмоционально-волевая сфера ребёнка: признаки, на которые стоит обратить внимание

🆘 ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА у ребенка: когда стоит задуматься! 🆘 Я уверена, что каждый хоть раз, но слышал об интеллектуальной сфере и о том, как ее развивать. И это замечательно! А что, если я скажу, что на качество жизни (на качестно отношений, самоощущений и тд) очень сильное влияние оказывает именно ЭВС?! Эмоционально-волевая сфера (ЭВС) отвечает за: ➡ понимание эмоций у себя и у других ➡ умение оттормозить свои внутренние импульсы в моменте ➡ волевые способности и саморегуляцию ➡ и многое другое Есть определенные признаки, которые показывают насколько развита ЭВС у деток. И сегодня я предлагаю вам обратить на них внимание👇👇👇 Если ребенок: 1 ⃣Истерит, когда что-то пошло не по его плану ⠀ 2 ⃣Не убирает игрушки, не заправляет постель, не одевается, когда этого делать не хочется, другими словами не выполняет простых бытовых дел, когда НЕ ХОЧЕТ! 3 ⃣Ребенок отказывается выполнять задание, часто даже не начав его, со словами "У меня не получится"! 4 ⃣Проявляет агрессивное поведение, если что-то пошло не так, как он хотел! 5 ⃣Агрессия или истерика в случае проигрыша! 6 ⃣У ребенка нет никаких интересов, увлечений, хобби, только гаджеты! 7 ⃣Легко отвлекается и не способен самостоятельно делать уроки! 8 ⃣Быстро теряет концентрацию внимания и не доделывает начатое до конца! ⠀ И так, о чем могут рассказать перечисленные выше признаки: ➡ До 3-х лет - любые признаки в любом количестве являются вариантом НОРМЫ! Так как, в этом возрасте ЭВС не развита СОВСЕМ!! В тоже время, важно понимать, что несмотря на то, что ЭВС в этом возрасте не развита вовсе, важно уже сейчас начинать задумываться над ее развитием и большое внимание уделить предпосылкам развития ЭВС. ➡ С 3 до 5 лет: возрастной нормой считается наличие до 4 признаков ➡ После 6 лет стоит задуматься, если выявлено 2 и более признака слабой ЭВС ‼ Очень важно понимать, что разовое проявление признака еще ни о чем не говорит, но если такие признаки встречаются часто - это, как минимум, необходимость задуматься. ‼ ➕ если важно и актуально ❤ в качестве энергообмена ❓ Сколько признаков насчитали у своих деток? #детскийпсихолог #эвс_детки

Эмоционально-волевая сфера ребёнка: влияние на качество жизни

🆘 Эмоционально - волевая сфера (ЭВС): от чего зависит качество жизни?! 🆘 Сейчас (да и раньше, пожалуй тоже) очень много времени и сил уделяется развитию интеллектуальной сферы ребенка и его познавательным процессам! И это безусловно важно! Однако, многие забывают (а быть может, и не знают), что качество жизни человека во многом зависит в том числе и от развития ЭВС! Почему так? А вот давайте посмотрим! 1 ⃣ Умение понимать, распозновать и адекватно выражать эмоции, как свои, так и чужие - очень важный момент в любых отношениях. Будь то детско-родительские отношения, отношения с мужем/женой, отношения с начальником/коллегами или даже отношения с собой! 🧒Детки: ✔Запретили смотреть мультик - истерика и крики! ✔Проиграл - и игрушки летают по комнате! ✔Не взяли в игру - и вот она драка! Но и во взрослой жизни часто встречаются люди с недостаточно развитой ЭВС⬇ 👨Взрослые: ✔Любое замечание/предложение/несогласие - жуткий скандал с угрозами, и припоминанием всех прошлых обид ✔Отказали в просьбе - депрессия и самобичивание или обвинения и упреки ✔Позиция "жертвы" - я все для них, а они... И тд. 2 ⃣ Вклад волевых качеств в качество жизни так же не стоит недооценивать: Прежде всего, это: ✔Умение ставить и достигать цели, доводить начатое до конца ➡ Сесть и сделать домашнее задание ➡ Составить рабочий проект и представить его на планерке ✔Умение оттормаживать свое поведение в моменте, когда эмоции захлестывают ➡ Без драк, криков, угроз, манипуляций и шантажа ✔Умение договариваться и главное, соблюдать договоренность! ➡ Это, прежде всего про ответственность и самостоятельность. ✔Умение проявлять инициативу ➡ Это прежде всего, про проявление себя. Важно помнить, что развитие ЭВС проходит разные возрастные этапы и важно знать, что в каком возрасте ребенок способен выполнить (подождать, договориться, понять свои чувства и тд), чтобы ваши ожидания были адекватны! + если хотите узнать признаки недостаточно развитой ЭВС у деток ❤ в качестве энергообмена ❓ Как вы считаете, а у вас (родителей) достаточно развита эмоционально-волевая сфера? #детскородительские_отношения #детскийпсихолог

Какие навыки важно сформировать до школы?

🆘 КАКИЕ НАВЫКИ ВАЖНО СФОРМИРОВАТЬ ДО ШКОЛЫ? 🆘 Сейчас я очень много слышу о том, как будущие первоклашки ходят на занятия, чтобы развивать/формировать навыки чтения, письма, счета и тд. А что, если я скажу, что эти навыки являются второстепенными?! И есть более важные навыки, которые во многом будут определять жизнь и успешность ребенка в школе👇👇👇 1 ⃣ Навык самостоятельно: - планировать свое время - выполнять определенные задания - собирать свои вещи (рюкзак) - готовить вещи в сад/гости/на занятия и тд - правильно пользоваться телефоном (для звонков, правило пользования телефоном в школе, на перемене и тд) 2 ⃣ Коммуникативные навыки: - знакомиться - дружить (в соответствии с возрастом) - вежливое обращение (спасибо, пожалуйста, доброе утро, извините и тд). - умение поддержать беседу - умение договариваться и выполнять договоренности - умение агрументированно спорить 3 ⃣ Просить о помощи Отдельно хочу выделить этот пункт, т.к. навык адекватно просить о помощи развит далеко не у всех взрослых! Самое важно, что необходимо понять - просить о помощи - это не слабость, а порой и насущая необходимость. И важно уметь делать это не через истерики, слезы и молчание, а через слова ртом + спокойно. 4 ⃣ Защита своих границ: - умение твердно сказать НЕТ - умение спокойно (через рот) донести свои потребности и желания до других - правило трусиков - правила безопасности на улице, при общении с незнакомыми людьми в школе и на улице 5 ⃣ Навык следовать правилам и инструкциям: - умение ждать своей очереди, ждать ответа - умение действовать по образцу/правилу 6 ⃣ Навык корректировки (умение находить и исправлять свои ошибки/недочеты, опираясь на внутренние и внешние данные): - в поведении - в учебе 7 ⃣ Навык работы с информацией: - умение работать с разными источниками информации (книги, интернет, люди и тд) - умение проверять информацию на достоверность (сравнивать информацию с разных источников и делать выводы) - отсеивать лишнее и оставлять главное Помните, что во многом, тот багаж умений и навыков, который ребенок возьмет с собой в школу зависит от нас (родителей). Сейчас еще есть время, чтобы уделить внимание важным моментам. Важно!!! Это НЕ тест на готовность ребенка к школе. Готовность диагностируется определенными методиками. Однако, данные навыки очень важны в школе и в жизни! ➕ если актуально и полезно ❤ в качестве энергообмена ❓ Какие из навыков уже сформированы у ваших будущих первоклашек? На какие еще стоит обратить внимание? #детскийпсихолог #готовностькшколе #детки_развитие #эвс_детки

Задержка развития у ребёнка?

Бомбит меня 💣 Сходили к неврологу, заключительный врач из списка на год. Ставит задержку моторного развития на основании того, что ребенок сел самостоятельно в 10,5 и до сих пор не ходит) типа до 1,2 должен пойти, но я уже вам пропишу ноотропы 🤡 У меня все))