Во-первых, владеть навыками самообслуживания: уметь есть самостоятельно, ходить в туалет, переодеваться и т.п.
Во-вторых, владеть информацией о себе: фио, адрес, имена родителей, родственников, воспитателей, тренеров, знать свой дом, сад и т.д.
В-третьих, уметь ориентироваться в пространстве и времени: найти дорогу домой из сада, если недалеко и ходите пешком, найти квартиру в подъезде, комнату, свою группу, представлять себе, что ночью спят, днем играют, зимой холодно, летом тепло и далее.
В-четвертых, умеет занять себя(даже 5 минут в счет) без постоянного аниматора, умеет играть по правилам, играет в ролевые игры, умеет общаться и играть со сверстниками.
Примеры решать рано, но иметь представление одна конфета-много конфет хорошо, хорошо соотнести 4 тарелки на 4 члена семьи. Читать и писать тоже совсем не обязательно. Но уметь рассказать сказку надо, ту же Курочку Рябу, Теремок или что вы читаете.
FFtsbuil·
Мама дочки (5 лет)
https://www.defectologiya.pro/zhurnal/razvitie_rebenka_v_5_let_chto_dolzhen_umet_delat/?ysclid=m0ctyec4g0760759280
Советую сайт
Удалён·
Вырезать и клеить. Раскрашивать почти ровненько. Значить цифры и буквы. Дни недели, ФИО И АДРЕС.
Танюша··
@vik__i про звуки порадовали. Сонорные звуки (л и р) встают в норме до 6 лет.
Увеличение/уменьшение на единицу-это уровень старшей группы, 5-6лет, как и счет до 5.
Виктория··
Мама дочки (4 года)
записались в дк трз на магнитогорскую. занятие 3 раза в неделю
Анастасия··
ну тут видимо 5+ до 6ти
Удалён·
Времена года, обобщать в группы, выбирать лишнее, искать до 10 отличий
Аиша·
Мама сына (5 лет)
Никто никому ничего не должен, у всех свои способности и степень развития.
Аиша··
Мама сына (5 лет)
Это я про детей маленьких, а не в целом. Для взрослых детей и людей у меня другая позиция.
Танюша··
есть определенные нормы развития. Нужно вписываться плюс/минус. Сильные отклонения-звоночки проблем либо со здоровьем, либо с воспитанием.
Аиша··
Мама сына (5 лет)
про это не спорю.
Танюша·
Во-первых, владеть навыками самообслуживания: уметь есть самостоятельно, ходить в туалет, переодеваться и т.п.
Во-вторых, владеть информацией о себе: фио, адрес, имена родителей, родственников, воспитателей, тренеров, знать свой дом, сад и т.д.
В-третьих, уметь ориентироваться в пространстве и времени: найти дорогу домой из сада, если недалеко и ходите пешком, найти квартиру в подъезде, комнату, свою группу, представлять себе, что ночью спят, днем играют, зимой холодно, летом тепло и далее.
В-четвертых, умеет занять себя(даже 5 минут в счет) без постоянного аниматора, умеет играть по правилам, играет в ролевые игры, умеет общаться и играть со сверстниками.
Примеры решать рано, но иметь представление одна конфета-много конфет хорошо, хорошо соотнести 4 тарелки на 4 члена семьи. Читать и писать тоже совсем не обязательно. Но уметь рассказать сказку надо, ту же Курочку Рябу, Теремок или что вы читаете.
Виктория··
Мама дочки (4 года)
спасибо, все это умеет)
Танюша··
тогда всё у вас нормально, именно в пределах нормы. Освоит всё.
Лена·
Знать ФИО свои и родителей, где живет (адрес), где и кем работают родители
Полностью бытовые навыки, туалет, нормально вести себя за столом
Знать правила безопасности дома и азы безопасности на улице
Знать правила приличия и этикет
Адекватно вести себя со сверстниками, навык коммуникаций
Остальное в саду прекрасно все дают - счет, стихи (мы учим дома дополнительно), буквы.
Лично мои пунктики без заморочек.
Виктория··
Мама дочки (4 года)
меня просто напугали, и я всю ночь не спала, подумала что мы отсталые немного 🤪
Виктория·
Мама дочки (4 года)
девочки, спасибо Вам !)