Что делать, если у ребенка заикание или проблемы с речью?

Часто встречаю здесь и в своей практике одни и теже вопросы, которые беспокоят родителей, поэтому попробую ответить хотябы на часть из них:

1. Если у ребёнка началось заикание. Что делать❓
В первую очередь исключаем мультфильмы, посещение культурно-массовых мероприятий, кинотеатров, парков развлечений и т.д.
Дальнейшие действия: консультация невролога, затем логопед и, возможно психолог.

2. Если ребёнок слышит как шуршит пакет, открывается входная дверь, начинаются мультфильмы надо проверять слух, откликается на имя❓
Да, надо пройти аппаратную проверку слуха у сурдолога. Т.к.есть речевые и не речевые шумы (одни могут хорошо восприниматься ребёнком, а другие нет), также есть разные частоты (шумы одной частоты ребёнок воспринимает, а другие нет).

3. Если ребёнок всё понимает, повторяет песенки и слова из мультфильмов, но сам говорит на своём языке, понятных слов нет, стоит ли бить тревогу❓
Необходимо прийти на диагностику к логопеду для проведения дифференциациальной диагностики, т.к.повторение фраз идёт без осмысление - т.е. это эхолалия, а не речь.

4. Почему ребёнок произносит только первые/последние слоги❓
Возможных причин несколько: возможно не хватает длины выдоха, чтобы произнести всё слово целиком, возможно сложности с переключением со слога на слог (сложности с артикуляцией. Причин также несколько).

5. Сколько слов должно быть у ребёнка в 1 год ❓
Минимум 3: мама/папа/ ням/ бух/пи/ав/уууу (волк/ветер/поезд).

6. Зачем логопед собирает анамнез❓
Чтобы выявить причину нарушения, при необходимости направить к смежным специалистам, выстроить наиболее эффективный план корреции. Иногда логопед не первоочередной специалист и сначала нужно пройти дополнительные обследования или начать занятия с специалистом сенсорной интеграции, нейропсихологом, игровым терапевтом, психологом...

А какие вопросы интересуют вас❓🤔

#ответынавопросы_нб