Почему раннее развитие негативно?

Почему раннее развитие сейчас воспринимается многими негативно?

1) Потому что это понятие исказили, в том числе и педагоги.

Не правильно поняв суть раннего развития и начали детям давать те знания и те навыки, которые им не по возрасту, опережая онтогенез.

Мы не можем затрагивать левое полушарие ребёнка, пока его время не пришло, пока мы не проработали ствол и не насытили правое полушарие ребёнка (восприятие, ощущения).

Под ранним развитием начали понимать раннее обучение чтению в 2 года или в 3 года, обучение ментальной арифметики, скорочтение для малышей.

В итоге происходит опережение онтогенеза и у ребёнка правое полушарие остаётся недоразвитым или развитым с дефицитом, потому что мы начали задействовать левое полушарие.

До наступления ребёнком 4 лет не нужно учить буквы совершенно, нужно заниматься навыками по возрасту.

2) Маркетинговые ходы и уловки.

Сейчас на самых вредных и бесполезных игрушках написано развивающая игрушка (телефончики для детей, развивающие центры где много лампочек, различных звуков, стимулов. Где песни, стихи и.т.д).

Эти игрушки ребёнку не нужны они забивают пространство, шум постоянный. Из-за них ребёнок теряет навык выслушивания, у него постоянно всё гремит, громыхает, поёт, мигает ребёнок в итоге перестимулирован и не готов вообще воспринимать никакую информацию, он быстро утомляется, соответственно он не может удерживать концентрацию.

Мы в итоге получаем дёрганых детей, которые не могут усидеть на месте, которые не могут заняться одной головоломкой или задачкой больше 3 минут, просто потому что они перестимулированы.

Поющие, говорящие, танцующие игрушки очень вредны для ребёнка и к развитию не имеют никакого отношения.

3) Невротизация мам.

Развитие выше, чем отношения с ребёнком.

Мама начинает переживать и работает на результат, начинает требовать.

С ребёнком нужно работать на интерес, чтоб вы не теряли теплоту взаимоотношений, чтоб вы вместе играли, проводили время и параллельно развивали.

Не развитие идёт на первом месте, а взаимоотношения, но в свои взаимоотношения вы включаете развитие, потому что вы для ребёнка как раз и есть весь мир и он с вас это всё считывает.

Если вы ставите на первое место развитие, то тогда вы показываете ребёнку что для вас важнее не он сам, а его результаты и что он вам показывает.