Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Запись из каналаОсобенные детки
Екатерина (АВА-специалист) мама прекрасного мальчика с аутизмом❤️

Что такое РАС и как с этим жить?

ЧТО ТАКОЕ РАС

РАС или аутизм это нарушение развития, которое влияет на то как человек взаимодействует с другими людьми, общается, обучается и в целом ведет себя.

Современная медицина выделяет два основных симптома РАС:

1 и самый основной это нарушение социально-коммуникативной сферы

2 это стереотипное, повторяющиеся поведение

Также важным признаком РАС является то, что это нарушение с ранним началом.

И на данный момент медицина не учитывает эту особенность, но специалисты подтверждают, что повышенная сенсорная чувствительность является признаком аутизма. Но не у каждого ребёнка она может быть.

Точные причины возникновения РАС науке и медицине еще до конца не известны. Но на данный момент ведущей теорией является развитие генетических нарушений, которые приводят к патологическим изменениям раннего развития.

РАС - это спектр. Это означает, что оно влияет на людей по-разному и в разной степени. Некоторые люди с РАС могут обладать продвинутыми языковыми навыками, в то время как другие могут быть неговорящими. Некоторые люди с РАС могут нуждаться в значительной поддержке в своей повседневной жизни, в то время как другие могут быть независимыми и успешными в различных областях. РАС - это не болезнь или дефект, а отличие в работе мозга, которое делает людей уникальными.

Можно ли заболеть РАС или может ли быть чуть-чуть РАС?

Часто слышу от родителей: «У нашего ребёнка есть аутизм, но только не много» или «У нас не классический аутизм» или «Сначала был РАС, а потом прошел».

Сразу скажу, так не бывает.

Дети уже рождаются с РАС. И живут с ним на протяжении всей жизни. РАС он либо есть, либо его нет, также нельзя вылечиться от РАС.

Самый основной признак РАС это проблемы с социальным общением и коммуникацией, у всех может выражаться по-разному, симптомы, которые можно наблюдать:

● Не реагируют на свое имя или ведут себя так словно не слышат вас

● Сопротивляются объятиям, удержанию на руках и предпочитают играть в одиночестве

● Не чувствуют границы другого человека, могут подходить слишком близко

● Не чувствуют опасности, могут выбегать на дорогу, залезать слишком высоко

● Испытывают проблемы с пониманием чувств других людей

● Испытывают трудности с поддержанием зрительного контакта

● Возникают проблемы с началом разговора или присоединением к нему, а также с использованием жестов

● Для них характерны дословное повторение слов или фраз, необычный тон голоса

● Имеют сложности с речевыми навыками, нежеланием употреблять речь

Люди с РАС имеют ограниченное или повторяющееся поведение:

● Выстраивают игрушки или предметы в ряд, раскладывают их по шаблонам

● Испытывают трудности с адаптацией к изменениям в распорядке дня или

окружающей среде

● Играют с частями игрушек, а не со всей игрушкой целиком

● Имеют узкие интересы или навязчивые идеи

● Совершают необычные движения, такие как взмахи руками, раскачивания,

вращения или постукивания

● Сильно реагируют на определенные продукты питания или одежду

● Имеют чрезмерную или недостаточную чувствительность к сенсорным раздражителям, таким как звуки, свет, текстуры, запахи или вкусы

Диагноз аутизм в России ставит только врач-психиатр. Чтобы поставить диагноз специалист наблюдает за поведением и развитием ребенка, часто учитывает то, что описывают родители.

Иногда РАС может быть обнаружен в возрасте 18 месяцев или даже раньше. К 2 годам диагноз, поставленный опытным специалистом, можно считать достоверным.

Однако, по моему опыту, постановка диагноза в России достаточно проблемна. Многие дети не получают окончательного диагноза несколько лет. Некоторым людям диагноз ставится только в подростковом или взрослом возрасте.

Актуальные рекомендации для родителей

Лекарства от РАС не существует. Но существуют методы лечения и поддержки, которые могут помочь людям с РАС улучшить свои навыки и качество жизни. К ним относятся:

● Поведенческая терапия (АВА-терапия), которая обучает социальным навыкам, навыкам общения, совладания и ухода за собой, корректирует поведение в лучшую сторону

● Дефектология. Это научная дисциплина, занимающаяся изучением психофизических особенностей развития детей с психическими или физическими нарушениями, а также закономерностей их обучения и воспитания

● Лекарства, которые могут помочь справиться с некоторыми сопутствующими проблемами, такими как раздражительность, агрессия, гиперактивность, беспокойство или депрессия

● Образовательные мероприятия, обеспечивающие индивидуальное обучение и адаптацию в школьных условиях

Современные подходы направлены на поддержку и обучение как детей, так и их семей. Родители и другие члены семьи играют ключевую роль в поддержке ребенка с аутизмом и его адаптации к жизни в обществе. Поэтому огромную важность имеет психологическая поддержка и обучение семьи, которые осуществляют уход за ребенком с РАС.

Я как поведенческий специалист работаю именно с родителями детей с РАС, что по моему опыту даёт наиболее эффективные результаты.

Люди с РАС могут вести полноценную и продуктивную жизнь, когда у них есть доступ к соответствующей поддержке и услугам.

В моем телеграм вы узнаете подробнее о том как живу с ребёнком с РАС и помогаю другим родителям (ссылка в шапке профиля).

#аутизм #РАС #аватерапия

Как вести себя с проблемными детьми на площадке? Советы психиатра

Попался пост про проблемного ребёнка на площадке. Хочу написать для всех об этом как детский психиатр. Если попадёт в топ - буду рада, это важно. 1. Родители детей с нарушениями очень часто - прекрасные, умные и хорошие люди. Они не виноваты, что с ними это случилось. Нарушения могут быть врожденными или появиться в результате заболеваний, разных, и от этого не застрахован никто, ни вы, ни я. Об этом хорошо бы помнить. 2. Ребёнок с проблемами - ответственность родителя. Если вы видите на площадке, что родитель сидит в телефоне, а ребёнок ведёт себя неподобающе или небезопасно, подойдите к родителю, не делайте «замечание», вы не в школе , вы не учитель. Не раздавайте советы. Просто попросите, объяснив ситуацию, помочь решить проблему с ребёнком. Вежливая просьба будет понята в 95% случаев. Наезд , замечания и советы - скорее всего нет, потому что: 3. Я встречаю единицы родителей детей с нарушениями, которые ничего не делают и отрицают проблемы. В основном это люди, которые лечат своих детей, вкладывают огромные деньги в помощь и трудятся без выходных 24/7, потому что жить с такими детьми сложно. Ко мне приходят на приём родители и рассказывают, что люди им дают советы на улице, отвести ребёнка к психиатру или дефектологу. Спрашивают: «Вы вообще занимаетесь? Ребёнку нужна помощь!». 4. Если мама или папа не добежали, не уследили, так бывает. Они устали гораздо больше, чем все мы вместе взятые. Следить за вашим обычным ребёнком - тоже наша ответственность. Как и предупреждать риски для него. Обычные дети тоже непредсказуемы. У меня много историй на этот счёт, и в этих историях не фигурировали дети с нарушениями. 5. Родители водят детей с нарушениями в обычные школы и сады не потому, что им этого так хочется. После введения закона об инклюзии, сократили большинство коррекционных садов и групп. По крайней мере в Москве. В результате родители просто не могут пристроить детей в другие заведения, потому что в ближайшей коррекции нет мест или туда ехать 10 станций на метро. 6. Не всегда медикаментозная помощь и коррекция педагогическая и психологическая даёт быстрый и хороший результат. Большинство аутистов неплохо адаптируется к жизни, но немало остаётся невербальными и не понимающими социального контекста. Представьте, что вас за секунду швырнули из деревни в центр Нью-Йорка в час пик. Вы не понимаете языка, не знаете, где что находится, везде куча людей и тд. Им безумно тяжело. 7. Давайте будем милосердными. Будем оставаться людьми. Буду благодарна за репост или распространение.

Невролог о сыне: аутический спектр и сенсорная алалия

Съездили сегодня к неврологу, из-за постоянных истерик. У неё были первый раз, я и хотела попасть к специалисту, который ни разу не видел моего сына. Она сказала аутический спектр явно есть. Говорю ей, что в психоневрологическом диспансере все как один говорят, что аутизм и РАС нет, а все неврологи как один говорят, что РАС есть. Она пожала плечами, говорит я не психиатр и поставить аутизм и РАС не могу, но говорю вам то, что вижу. Сказала что возможно не ставят РАС, потому что ждут до школы. Сказала, что сенсорная алалия, которую нам там поставили, как раз неврологический диагноз и она может сказать точно, что её тут нет. Выписала фенибут и элькар на 2 месяца. сказала сделать ээг ночного сна и опять к ней. Сказала никаких других ноотропов и кортексинов...

Может ли аутизм проявиться к 5 годам?

⁉ Тревожный вопрос 🫤 Кто в теме : РАС, Аутизм. Девочки , подскажите пожалуйста, неужели такое бывает , что могут поставить такой диагноз , около пяти лет ? Может ли такие проявления, как при рас и аутизме, появится к пяти годам или позже вообще и начинает развиваться аутизм 😵 💫