Девочки, у всех уже малыши нашего возраста говорят слоги или папа-мама? У нас прям тишина с этим, только пищит как…
Девочки, у всех уже малыши нашего возраста говорят слоги или папа-мама? У нас прям тишина с этим, только пищит как ультразвук, а слогов нет.
Ps Да блин, я ж не о полноценной речи сейчас говорю, а о слогах, лепечут же обычно дети на своем, старший в 6-7 месяцев бабаба, папапа и подобное, понятно что не закладывал в это смысла, а тут вообще тишина. По этому и спрашиваю
Марина·
Мама двоих (1 год, 6 лет)
У меня ещё мама не говорит,а вам 7 месяцев 🙈
Muravkrissstin1🕊··
Точно😆
У нас так же
mechtaya··
Мама двоих (младенец)
😳ого
Эльвира Скорнякова·
Мама двоих (младенец)
У нас тоже тишина,
Только бу, ба и всё
Рееедко, когда плачет, сильно, может сказать мама,
Но не считаю это за первое слово)
Всему своё время ☺
sting.xx·
Мама сына (3 года)
Конечно у всех
В 7 мес уже должна быть полноценная речь, вы чтоооо
Юлия·
И люстра говорит и барбарис)
Кристина ·
Мама четверых детей
Рано ещё мама-папа говорить, маленький он ещё ☺
mechtaya·
Мама двоих (младенец)
Да блин, я ж не о полноценной речи сейчас говорю, а о слогах, лепечут же обычно дети на своем, старший в 6-7 месяцев бабаба, папапа и подобное, понятно что не закладывал в это смысла, а тут вообще тишина. По этому и спрашиваю
Юлия··
Говорит , недавно начал , недели три назад , но не ползает 😑
Svetik·
Только ба-ба-ба , иногда да-да-да. Когда плачет слышу ма-ма-ма
mechtaya··
Мама двоих (младенец)
Так же было со старшим, а вот сейчас почему то вообще тишина
Svetik··
@etoya2, не переживайте🍀
Ксения ·
Мама сына-младенца
Только мамааа и ко мне ползёт 😅 в остальном только звуки, на своём чёт лепечет
Любовь·
Мама троих детей
Да, слоги уже говорил. Это не осознанно, конечно, но ма, па лепетал
Алёна·
Вот только мужу об этом говорила. Тоже некоторых мамочек читаю с малышами нашего возраста, что лепечут слогами. А мой только "ээээээээ" так протяжно говорит 😂 и начала переживать. Муж сказал отстать от ребенка 😂
Яна·
Есть что-то вроде «а-а-а», «э! э!»?
Какие умелки в моторном развитии, понимание речи? Откликается на имя?
Моторные умелки появлялись с задержкой или нормально?
mechtaya··
Мама двоих (младенец)
Кричит, пищит радостно. На имя откликается, на интонацию реагирует( улыбается если ласково говорить) ползает, встает у опоры, сидит.
Яна··
@etoya2, может быть, вас это успокоит 😃
Моя дочь тоже не лепетала, кричала, пищала, ползала, сидела, вставала, указательный жест появился в 7, из другой комнаты приползала, когда я пряталась и звала ее, но вот не лепетала, а я логопед, и я напряглась😂
Вообще ничего страшного в этом нет, дети развиваются скачками и неравномерно. Бывает так, что они осваивают моторные умелки, а другие немного отходят на второй план, так скажем.
Также хоть и принято грубо обозначать «лепет с 6 месяцев!», на самом деле в онтогенезе лепет может начинаться с цепочек гласных (а-а-а), а уже к 8-9 он усложняется и добавляется согласный (па-па-па).
В итоге в 8,5 у дочки появился лепет лавинообразно, сразу много разных звуков, начала мамкать, лепетное па-па появилось тоже ближе к 9.
Я себе говорила так: что я могу сейчас с этим сделать? Ну нет у нее лепета. О чем-то это говорит? Нет. Невролог как-то может помочь или сказать, что у ребенка нарушение? Нет. Вы можете себя спросить: что я могу сделать, отвести его на занятия к логопеду? Нет. Ну и всё, что толку переживать)) Вы можете только наблюдать и заниматься дома:
1. Логоритмика, потешки, сказки.
2. Слушать разные неречевые шумы: звук воды, машина проехала, котик мяукает, собака лает, бумага шуршит, колокольчик, бубен, маракас и тд. Привлекать внимание к звукам дома и на улице и озвучивать: «о! Слышишь! Собака гав-гав-гав!», открывается замок «О! Чик-чик! Папа пришел!» и тп. использовать звукоподражания, междометия.
3. Играть в игры «ку-ку», «по кочкам», «коза рогатая», «ладушки» и тд.
4. Формировать указательный жест, если его еще нет, показывать на всё и называть.
5. Привлекать внимание к своему лицу и рту, накрасить губы и произносить слоги, потешки, показывать, как язык двигается, как губы. Детей это очень завораживает и веселит 😃 в дальнейшем они пытаются подражать. У зеркала так же, вы произносите, например, «па-па-па» и можно своим пальцем ему пошевелить губы. В режиме игры, конечно, веселья, кривляний))
6. Насыщать сенсорно. Развивать слуховое восприятие, зрительное, тактильное, обонятельное, вкусовое. Потрогали холодное, озвучили «ой! Брррр», погрели ладошки «х-х-х». Понюхали кофе, например, «ах!» ну или «фу»))
mechtaya··
Мама двоих (младенец)
@yanafedorova12, огромное Вам спасибо за такой развернутый ответ! Узнала много интересного и полезного! Благодарю 🌸