Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные заботливые мамины фразы «Не ходи туда» или «Не трогай чужую собаку» для ребенка могут звучать как «Весь мир опасен». Как нужно доносить информацию до ребенка, чтобы он вас правильно понял? 👩 Мы говорим: «Осторожно — упадешь!» / «Не трогай собаку — укусит!» 👶 Ребенок слышит: «Мир опасен, лучше вообще ничего не делать». ✅ Скажите иначе: «Позаботься о себе» / «Береги себя» / «Будь внимателен» 👩 Мы говорим: «Давай быстрее!» / «Поторопись!» / «Замолчи!» / «Стой!» / «Отвечай!» 👶 Ребенок слышит: «Ты не важен. Тебе придется поступиться своими желаниями ради моих». ✅ Скажите иначе: «У меня 10 минут. Сколько тебе нужно времени?» (Попробуйте договориться). 👩 Мы говорим: «Не хнычь!» / «Не кричи!» / «Не смейся!»/ «Не плачь!» 👶 Ребенок слышит: «Не выражай свои эмоции!» ✅ Скажите иначе: «Ты, наверное, устал?» / «Ты чего-то испугался?» (Постарайтесь понять чувства ребенка). 👩 Мы говорим: «Ну сколько можно повторять?!» 👶 Ребенок слышит: «Ты дурак, ты неудачник!» ✅ Скажите иначе: «Ты справишься, попробуй еще. Я могу помочь, если хочешь». 👩 Мы говорим: «Мальчики не должны бояться (плакать)» / «Девочка должна быть послушной» 👶 Ребенок слышит: «Мужчина не имеет права на чувства» / «Женщина всегда жертва» ✅ Скажите иначе: «Ты расстроился» / «Ты рассердилась» / «Ты имеешь право это пережить» 👩 Мы говорим: «Как тебе не стыдно!» 👶 Ребенок слышит: «Ты плохой, с тобой что-то не в порядке» ✅ Скажите иначе: «Все мы ошибаемся. Ошибка — это шаг вперед к умению и знаниям» 👩 Мы говорим: «Посмотри, как хорошо он (она) делает, а ты?» 👶 Ребенок слышит: «Ты хуже других» ✅ Скажите иначе: «Я люблю тебя таким, какой ты есть!» Давайте обсудим в комментариях, насколько вы с этим согласны?
Самое интересное за прошлую неделю на Mom.Life 😍 Мы собрали самые занимательные посты, жизненные рекомендации наших мам и полезные советы экспертов за неделю, которые вы могли пропустить, и сделали для вас интересную подборку. ✅ Полезные инструкции по безопасности ребенка Как научить ребенка действовать в экстремальных ситуациях? Почему он должен ориентироваться в Интернете и социальных сетях? Что делать, если вдруг ребенок потерялся? Читайте полезные советы от поискового отряда "ЛизаАлерт" в посте Натальи @np-june: https://web.mom.life/en/post/5a83235720d21a08011f4d67 ✅ Экстренная помощь новорожденным Что делать, если малыш подавился грудным молоком? Как оказать ему первую помощь до приезда "Скорой "? Читайте профессиональные рекомендации от @mary_doc: https://web.mom.life/en/post/5a83564317699c689831bf19 ✅ 100 лучших упражнений для малышей Каждая мама очень тщательно относится к выбору литературы по уходу за детьми, особенно если она касается развития ребенка. Ольга @leola на Mom.Life делится интересной книгой, в которой описано 100 упражнений и логических заданий, которые можно делать с детьми от 2 лет. Читать подробнее: https://web.mom.life/en/post/5a7bf8d417699c0d7f78f837 ✅ Что делать, если у малыша ветрянка Ветряная оспа всегда застает врасплох и малыша, и родителей. Но как действовать, если это заболевание все-таки настигло вас? Уже давно не актуальны советы наших мам и бабушек о том, что нужно обязательно мазать детей зеленкой, нельзя чесаться и купаться. Настя @musyanya делится полезными рекомендациями, которые помогли ей быстро вылечить детей от ветрянки. Читайте подробнее: https://web.mom.life/en/post/5a73883217699c5b8d008cda ✅ Почему дети должны злиться Порой наши дети бывают просто невыносимы, закатывают истерики и устраивают скандалы. Что делать, чтобы избавить ребенка от раздражительности? Почему важно позволить "проживать" ему свои эмоции? Об этом делится в своем посте Вика @go-mama : https://web.mom.life/en/post/5a777d6a20d21a34d73912a7 ✅ Как не вырастить ребенка, озлобленного на весь мир Поведение ребенка в детском обществе - настоящая жизненная школа. Очень важно, чтобы он мог постоять за себя, но в то же время не проявлял агрессию без оснований. Очень интересные советы о том, как воспитать доброго и внимательного ребенка, читайте в посте Софьи @sowulo : https://web.mom.life/en/post/5a79de638afc8371206a972b
Мама в отчаянии: ребёнок кусает других детей. Как объяснить, что так нельзя, без агрессии? Читайте советы и поддержку мам!
Взрослые люди, а мозгов 0! Всегда в сквере гуляю на одной лавочке. Сквер полупустой… только уложила ребенка… подсаживаются ко мне 2 тетки (близко так к коляске) и как давай трещать. Ребенок проснулся 😫 блин, ну где мозг???
#веселый_фрейд Про детскую агрессию. Острее всего этот вопрос встает у мам где то в 1,5-2 года, когда ребенок начинает ломать игрушки, бить лопатой детей на площадке, хватать маму за волосы и прочее. И самые частые реакции родителя варьируются от «надавать по жопе чтоб неповадно было» до «какой кошмар, что же будет дальше?!» А то что будет дальше напрямую зависит от родителя и как он поведет себя в отношении детской агрессии. Ну и самый главный пункт-агрессия это норма! Агрессия это энергия, это либидо. Ребенок испытывает агрессию с рождения. Главный принцип формирования психики ребенка в психоанализе заключается в тезисе-чтобы стать добрым, нужно быть агрессивным, чтобы стать щедрым, нужно быть жадным. Никогда человек не станет добрым или щедрым по своей воле, осознанно, если он не был агрессивным и жадным, невозможно это по закону развития психики (любая психическая характеристика это континуум, а не конечная точка). На первых порах агрессия помогает младенцу выживать, привлекать внимание взрослого и тд. В самый важный возраст для развития агрессивности-в 1,5-2 года у ребенка происходят изменения, он ходит, он становится все более самостоятелен. До этого он с мамой единое целое, а теперь он стремится обрести свои границы, найти их и познать. Вот тут начинаются жалобы мам на то, что ребенок ведет себя на зло и стремится вывести маму из себя. Ребенок ищет границы любви, он пытается понять и удостовериться в том, что если он отделится от мамы, его все равно будут любить. Во всех действиях малыша, которые мамы классифицируют как «на зло» звучит всего один вопрос-если я сделаю так, ты будешь меня любит? А если так, тоже будешь? Этот возраст отягощается для родителя тем, что нужно вводить систему запретов. Да, это нужно, так что мнения о том, что психологи растят избалованных детей, несостоятельны. Эта система запретов должна быть четкой, последовательной и одинаковой для всех кто общается с ребенком! И самое главное-эта система должна выполняться родителем. Именно с родителя ребенок считывает стереотипы поведения в ситуации, когда он злится, когда его что то не устраивает. В том числе и когда родитель злится на ребенка. Если мама начинает орать, бить ребенка и швырять предметы, то не стоит ждать от ребенка, что он будет справляться со своей агрессией адекватно, он будет как мама или папа. Агрессия есть деструктивная и конструктивная. Деструктивная это про враждебность, разрушение и удовольствие от него. Но есть и другая сторона агрессивности-конструктивная, которая позволяет отстаивать свои границы и интересы, быть способным к конкуренции и борьбе. Разумеется есть тревожные звоночки, на которые стоит обратить внимание и обратиться к специалисту, они все, как правило, имеют место после 3 лет-насилие над животными и младшими детьми и удовольствие от него, акты с собственными фекалиями (вымазать себя или кого то), самоповреждение. Также стоит проконсультироваться если ребенок бурно реагирует на простые ситуации или же не дает адекватного ответа сверстникам. Самая главная задача родителя это с помощью адекватной системы запретов научить ребенка направлять свою агрессию в нужное русло. Здесь важны еще конституциональные особенности темперамента, есть более спокойные дети, а есть взрывные, соответственно подход должен быть индивидуальным. Ни в коем случае на агрессию ребенка нельзя реагировать агрессией-это дает ребенку карт-бланш на те же методы. Ну только разве что вас устраивает, что ребенок будет кричать и психовать и драться :) Но помимо этого ребенок еще получает эмоциональную травму, а родитель чувство вины. Игнорирование, эмоциональное отвержение также категорически неприемлемы, если мы хотим научить ребенка адекватно справляться с агрессивными импульсами. Единственно верным методом является принятие, ласка, компромисс, которые удовлетворяют потребность во внимании у ребенка в ситуации поиска его собственных границ. Проще говоря, будьте рядом, даже когда вас отталкивают, злят, обижают. Обнимите, поцелуйте, объясните, покажите, научите. Тогда для ребенка кризис поиска баланса между страхом потерять материнскую любовь и желанием стать самостоятельным пройдет спокойнее и на выходе будут здоровые отношения и психика у всех участников процесса :)
Яна·
Мама двоих (3 года, 12 лет)
Ребёнок, когда не получает желаемого или получает запрет говорит что всех и всё убьет, сломает, оторвет, выкинет.. Как быть в такой ситуации?
АннаЕмина··
Мама дочки (4 года), беременна (5 нед.)
Возраст ребенка попадает на кризисный период, кризис 3-лет. Этот период особенный, так как эмоциональный центр (лимбическая система) развивается активно, а лобные доли которые отвечает, за логику, обдумывание поступков, рациональное мышление - не развиты. Логическую цепочку, которую вы ему предлагаете - непостижима для конкретного возраста. Он еще не в состоянии провести причино-следственную связь своего поступка и наказания. Поймите, мозг не зрел, мозг ребенка не равно мозг взрослого.
Все неприятные слова сына, это несогласие на ваш запрет. Он злится, как может. Так же, для его мозга пока невозможно понять информацию, что такое убьет - смерть) У детей только к 5-6 годам приходит понимание и всесте с пониманием страх за смерть близких. Сейчас для него это такое же слово как, «редиска». Начинает применять все эти не хорошие слова, на вашу реакцию. Плюс, когда начинаете все это бесполезное объяснять сыну, он не понимает, вы автоматически сами заводитесь, начинаете злится. Получается очень, очень много лишних бесполезных слов)
Рекомендую максимально спокойно реагировать, воспринимать, как звоночек - рассержен, злится, недоволен. Не принимать на свой счет)
- ЗАПРЕТ
- « я тебя убью, ненавижу, ты плохая»
- «Сынок, я вижу ты рассердился, я тебе не разрешила, есть конфету перед обедом, НО мы не обзываемся. Ты можешь злится, порычать как тигр, потопать ногами как мишка косолапый, НО маму обзывать нельзя»
Тут же подхватываете и с ребенком вспоминаете как топает миша косолапый или как рычит тигр. Сами делаете. И повторяете , речь выше. Если истерит, плачет, важно находится рядом, понимать как ему не просто сейчас справится с эмоциями, но настаиваете «что он может злится, но обзывать нельзя».
Если позволяет, можно обнять, пожалеть. Ведь, это не ребенок плохой, его мозг не развит еще и он не справляется с эмоциями.
Переключать внимание не стоит, пусть адаптивность к ситуациям и запретам вырабатывается, самый лучший способ для ребенка, прожить в слезах, то с чем он не согласен, но по его быть не может.
Яна··
Мама двоих (3 года, 12 лет)
спасибо большое за ответ! Будем придерживаться ваших советов 🙂
АннаЕмина··
Мама дочки (4 года), беременна (5 нед.)
У Вас все получится, когда ребенок маленький, поведение корректируется не сложно)
Алина·
Мама двоих (младенец)
Как правильно отучить драться играя? Когда хочет играть, начинает делать больно: щипать,бить и смеётся. Или рвать обои, чтобы родители реагировали и подскакивали к нему. Хохочет довольный.
Внимания много уделяем,предлагаю альтернативу таким играм,но пока что воз и ныне там.
АннаЕмина··
Мама дочки (4 года), беременна (5 нед.)
Алина, отучить драться играя крайне сложно, самое простое спокойным голосом говорить - мы не деремся, маму бить нельзя! Если ребенок злится и бежит с кулаками, добавляете, что он может злится, но маму бить нельзя. И самое главное держите его руки, ноги, не позволяете физически себя бить. Он тут же может впасть в истерику, вы можете оставаться рядом в позиции взрослого, ведь здесь все понятно, поставлен запрет мамы и его нужно принять через слезы. Вам важно, в любой ситуации оставаться при том, что мы деремся, как бы сильно не колбасило малыша) Можете обнимать, если позволяет, понимать, что он расстроен, но настаивать на своем)
Второй вопрос, что ребенок когда хочет играть, начинает щипать, бить и задирать! Это ему просто не хватает навыков коммуникации. Остаетесь при своем, физически не допускаете этого, но сразу же и в другой спокойной атмосфере, четко проговариваете. Если хочешь поиграть вместе, «ГОВОРИ, мама по грай со мной». То есть, учите как он может к вам обратиться, позвать что бы вы отреагировали и пошли к нему. Возможно он вас зовет, как-то, но вы не понимаете эти «намеки», а потом вступает в силу проверенный метод щипнуть или рвать обои. Нужно в спокойной атмосфере узнать, что он хочет от Вас своими поступками. Есть вероятность, что он вам скажет. Хохочет довольный, так как добился желаемого все сбежались, победа у человека☺️ Развивать навык коммуникации, подойти попросить, сказать, позвать, позвать на помощь…важное умение и во взрослой жизни пригодится)
В садах частая история, кусаются, щипаются, дерутся - всего лишь не знают с чего начать общение как привлечь к себе внимание, что бы начать играть вместе)))
Алина··
Мама двоих (младенец)
спасибо большое за подробный ответ,будет учиться коммуницировать)
АннаЕмина··
Мама дочки (4 года), беременна (5 нед.)
у вас точно все получится!