Вот рассудите меня! Я не даю старшему телефон, для связи у него есть детские смарт-часы. В классе все играют на переменах в игры на смартфонах, Чикен ган, какие-то сортиры. Я так понимаю мой ребенок не в общей струе. Все сидят в играх, мой не знает чем заняться. Получается я должна быть как все, дать ему телефон, чтобы он тоже стал зависимым от всего этого🧟♂️📱
Лучший комментарий
@anna_ole, а то что сидят как приклеенные, тут вы с этим ничего не сделаете… либо всем отключать это, либо не выбивать вашего ребенка из того общества, где он находится…
поколения меняются, на смену играм приходят другие игры. И ваша ответственность сейчас, или поддержать в такой ерунде сына, или строить из себя «непонимающего взрослого», к которому потом не захочется подходить с чем-то серьезным: проколет язык без вашего ведома, покрасит волосы/ногти… современная мода неумолима, и всегда, повторюсь, всегда! для поколения родителей то что круто их детям будет чуждо.
Вспомните себя. Думаю у ваших родителей были такие же запросы, просто на другие тематики: нельзя распускать волосы в школе, краситься, носить каблуки, гулять в мини-юбке… это всё избитая тема «отцы и дети».
А то что я пишу всего лишь моё мнение, которое отчасти основано на педагогическом образовании и отчасти отголосков из моего детства. Мне многое запрещали… не делала ли я этого? Да щас… просто родители не знали… и ох уж лучше бы они купили мне телефон с играми😂
Комментарии
Вроде с нового учебного года все будут складывать телефоны в ячейки и забирать когда домой идут
Такая же фигня . Сын говорит, почти все в телефонах . Мой не играет
Говорить с учителем/родителями
Причем тут поколение?))
У меня во дворе тоже херней всякой занимались, меня же родители отдали на спорт проф, миновала всякая дичь, к которой никогда и не тянуло после)
Дети не должны сидеть в телефоны втыкать каждую перемену, ничего хорошего в этом нет
Я своему не даю его телефон в школу, потому что он там будет сидеть, хоть и стоит родительский контроль, но он все равно находит лазейки как поиграть даже в браузере🙈 меня напрягает, что у нас с ним нет связи и я заказала ему кнопочный телефон.
А так у нас многие играют в телефон, он может либо с ними залипнуть, либо носится на переменах.
Один раз только спросил почему ему нельзя телефон в школу
У нас в школе все просто носились на переменах как угорелые. Ох какие настолки
Не ну в 8 то лет надо уже телефон вы чего. Моему вот 5 и он не знает что такое играть в телефон но в классе 1 у него будет телефон
У нас нельзя, в начале года были ситуации когда дети даже на уроке могли достать телефон и ругались с учителем из-за этого 🫠запретили вообще, только настолки разрешают приносить. Но у сына и не было, только вот часы купили. Но ему и нельзя так как СДВГ.
У моих есть телефоны и игры эти, никак это не мешает дружить с ребятами, ходить гулять и т.д) На телефоне мир не ограничивается😅
От прочитанного у меня вопрос к учителю:почему не организует деятельность на перемене.
Мой сын всю началку был без телефона-полет отличный.
У нас в этом возрасте учитель смотрел за детьми, брали настольные игры, раскраски дети, чтобы занимались чем-то кроме телефона.
У нас запрещены гаджеты.
На переменах. А они у нас 20 мин играют в настолки
Спасибо. Какие-то настольные игры можете порекомендовать для первоклашек?
@anna_ole, у наших это что-то из конструкторов, карточные игры uno, по-моему так называется, дочь носит мемо, крокодил и игра бродилка, забыла как называется. Что-то еще куплено род комом, по типу таких игр #игрыдошкольникаммк (2 игра)
Всем спасибо! Как всегда мнения разделились! Всё таки считаю, что первоклашкам рано становится гаджетозависимыми. Тут действительно вопрос к организации деятельности детей на переменах к учителю. Будем пытаться переменить общую обстановку контрабандой настольных игр и общением с учителем 😂
Нет, не должны.
Но и полностью игнорировать контекст, в котором растут наши дети, тоже не самое мудрое решение.
Да, детям для контакта, дружбы нужны общие темы. Если ребёнок совершенно не понимает, о чем говорят остальные ребята, то может стать изгоем.
Не говорю, что обязательно станет, но это повышает риск.
А так, у меня вот у сына есть телефон. Но в школу он его не берёт, т.к.разбил там сильно до этого и теперь бережёт. Сам так решил.
Но дома в него играет, видео смотрит, с ребятами созванивается через Whats up, переписывается.
Родительский контроль с ограничениями времени, контента отчасти решает проблему зависимости.
@galladally в первом точно рано, у них там детский сад ещё какой-то, к учёбе привыкают, как это называется сейчас, а смартфон подавай 😖
Я иногда смотрю как они в школу и со школы идут не высовывая нос из экрана, реально страшно👻
У моей средней есть явная зависимость от смартфона. Муж против, чтобы я совсем его забирала (чтобы она тоже не отставала от одноклассников). Играет она в него после уроков на продленке. Дома я забираю телефон, иначе бесконечно может в нем сидеть, и потом начнутся истерики и отказ что-либо делать вообще… На выходных я вообще прячу ее телефон.
Иногда в школу ходит без телефона, тогда смотрит, как одноклассники играют, они могут дать поиграть ей.
Но например у нее в классе не все дети залипают в телефоне, а на продленке заставляют сначала сделать уроки, плюс делают всякие поделки.
Вам как вариант, действовать через учителя. Поднимать этот вопрос на собрании, в родительском чате, чтобы на время уроков забирали телефоны, если ничем не получается больше увлечь детей на перемене.
Нам наш учитель предложила закупить настольные игры, шашки, шахматы, чтобы было чем заняться.
У племяшки с этим проблемы в школе. Телефон ей дают родители только кнопочный, чисто звонить и смс написать. В классе большинство сидят в телефонах, другая часть детей ничего умнее не придумала, чем всю перемену выяснять кто какашка, кто козявка, кто вонючий носок. Я накупила ей игры настольные, в которые можно играть одному. Вот каждый день она носила по одной игре и сидела сама играла. Дети стали интересоваться что это у нее такое и стали просить поиграть. Я ей купила потом игры, в которые можно играть от 2х человек, носит и играют. Теперь стали почти все носить игры и телефоны отошли на второй план, настолки затянули.
Учительница у них была против того, чтобы в классе были игры, она не хотела следить за порядком в них. Поэтому дети носят каждый свою.
Племянница во 2м классе сейчас. Весь первый класс дурью промаялись, с начала 2го класса я ей настолки взяла. Говорит, что прям азарт у всех, всем интересно
@anna_ole, да ничего секретного. Просто она сказала, что в старпёрские игры играть не интересно 😃
У нас учительница запрещает играть в телефон в школе. Телефон только для связи с родителями. В итоге все носятся на перемене,прям как мы в детстве. Куча рваных платьев и брюк))за то детство нормальное.
Не стоит к этому так категорично, вы же можете контролировать сколько он находиться в этом телефоне. А то что он не в потоке с одноклассниками, то да в какой то степени это так, конечно должны быть общие темы для общения, к сожалению сейчас у многих это игры.
@anna_ole так вы воспитывайте нормально, чтобы не вёл себя так ребенок. Мои знают, что если они устроят мне скандал из-за гаджета, то совсем его лишатся.
@galladally да я своего нормально воспитываю 😅 Он у меня и не скандальный))
@anna_ole тогда вам и переживать нечего, что будет так орать
Не должны, пусть носит настольные игры или поговорить с учителем. У нас были настолки, да часть играло, но далеко не все
Стоят ограничения на приложения, всё в меру, первый класс ходила с часами, телефон дома был, ко второму честно сказала что ей стрёмно, что у всех есть, к слову интернет вот только в феврале появился в телефоне! Дома вай фай, в школе только звонить, конечно там были и есть простейшие игры для которых инет не нужен
Не давайте. Пусть приносит игрушки какие-то. Щас мильен интересного и без телефона. С девочками кажется проще, куколки, наклеечки какие-то.
Обожаю и уважаю нашего учителя за это. Не дает им телефоны.
Играют вместе, ходят в библиотеку. По словам ребенка, зависит не от школы, а от учителя. Другие классы зависают в телефонах в параллели
Я за то чтобы дать телефон, аргументы:
Всегда, каждое поколение родителей, против чего-то в данный момент современного. Тетрисы когда появлялись, долго не играй-время тратишь, в школу не бери, отвлекать будет… тоже самое с сегой/денди, первыми кнопочными телефонами, раньше-телевизорами… я до сих пор вспоминаю, как у всех уже в классе были телефоны(самые обычные, но там хоть змейка была), а у меня был телефон без игр, потому что родители мне не купили такой, чтобы я могла убить время на перемене🤦🏼♀️ стала ли я учиться от этого лучше, едва ли… а вот «друзей» у меня реально не было, обсудить было нечего… они же сейчас меряются этим…
Ну и второй аргумент: посмотрим на нас с вами, взрослых… кушаем-телефон, появилось свободное время-телефон, перед сном телефон. Ребенок во-первых, такой же человек, которому охото между уроками быть «в теме» и просто разгрузить мозг, во-вторых, он видит что так делают все вокруг, что так делают родители и одноклассники, и у него от ваших «заменителейсмартфона» только злоба на вас вырастет и непонимание, почему всем можно, а мне нельзя. Запретный плод сладок.
Решение:
-поговорить с учителем, ограничить телефоны на урочное время всем в классе.
-обсудить в чате с родителями о тех же ограничениях.
-перестать запрещать элементарные технологии ребенку, которые ему помогут жить в обществе сейчас и научат проще жить дальше. Показать ребенку, что телефон это не только игры. Полезная информация, умные игры, занятия, приложения по интересам…
-обговорить условия пользования телефоном(игры только на перемене, ограничения по времени в сутки, отказ от телефона в случае ухудшения учебы и других нужных моментах.
И главное помнить, будьте своему ребенку другом, понимайте его и тогда в важных вещах в жизни он придет к вам, а не оттолкнет вас, как непонимающего взрослого.
@k_snow, спасибо за поддержку)
Тут конечно же дело каждого родителя как правильно воспитывать своё чадо) просто мы иногда сами начинаем строить из себя «взрослыхвзрослых», которые забывают, кто такие дети)
я, в свою очередь, очень много общалась и работала с детьми, во мне как будто живет этот внутренний ребенок, и от этого я очень редко забываю, что действительно нравится и хочется детям. Что-то опасное для жизни/будущего, конечно я не буду разрешать тут как раз долг родителей донести, что это опасно/вредно/на всю жизнь/плохо… но если у меня сын в 14 лет придет и скажет, я хочу покрасить волосы в фиолетовый, я скажу: «конечно, сынок, волосы не зубы, если что уберем всё это и они по новой отрастут!» и найду хороший салон, чтобы дома на коленках он не превратился в «ощипанного петуха» из-за плохого красителя или ещё, чего доброго, не погиб случайно от отека аллергического какого-нибудь, мало ли какая реакция на краску может быть, а подростки вовремя не поймут в чём дело🫣
@monahova-anna94, и вот вроде все вы правильно говорите, но всегда есть «но».
Во-Первых, зрение. Дети держат телефоны очень близко к лицу, буквально в 10 см. У меня брату 10 лет, постоянно его одергиваю.
Во-вторых, есть доказанная теория о том, что мозг воспринимает телефон как флешку. То есть, мозг не запоминает информацию, полученную из Википедии. Или запоминает крайне мало. Это я к тому, что телефон не только игры.
@tvoya_nravstvennost, во всём всегда есть свои «но», вы правильно сказали.. нам лишь остается выбрать из двух зол меньшее, как говорится. Одергивать и одергивать постоянно, постарше станет-начнет сам контролировать.
А на счет телефон-флешка, так это нормально. Мы же взрослые так же пользуемся телефонами. Наша цель, опять же, развить навык пользования телефоном не только как игровой приставкой, а как способ получения знаний в нужный момент. Показать, что если в моменте забыл, помнишь что-то не точно, то самое время посмотреть это и быть подкованным в нужный момент)
Ведь школа школой, а дальше ребенку жить в этом огромном мире, информации очень много и нужно всего лишь правильно ей распоряжаться)
Опять же вспомним наше детство.. мы так же лазили в решебники ГДЗ, когда появился интернет, мы активно его начали использовать и в рефератах и в сочинениях) а для чего, конечно, чтобы не тратить на домашку много времени и бежать играть)
просто раньше было куда меньше возможностей. И поэтому, даже если сейчас сказать, что наше поколение кажется глупее поколения родителей, то я считаю, только потому, что нас тормозили те же запреты на использования нужного и полезного ресурса)
Я тоже сейчас задумываюсь над вашим вопросом в последнее время.
Я смотрю на детей в саду, по знакомым, в гости когда ходим, дети возраста детсада отлично ладят с телефонами.
Моих на телефоне интересует только фонарик. Они даже не знают как пультом пользоваться.
Тоже думаю о том, как они себя будут чувствовать в школе, потому что телефоны я хочу как можно максимально оттянуть.
И есть вот этот страх, что они будут как ущемленные или еще какие-то, прости Господи. Но с другой стороны головой понимаю что нет ничего хорошего.
Вот ну не понимаю я, не понимаю, зачем детям в таком возрасте сенсорные телефоны,для чего.
У моих есть четкое понимание , что телефон мамы с папой это не игрушка и че мы тут делаем, они понятия не имеют 🤣
Так вот и получается, что в угоду такому обществу, чтобы ребёнок не чувствовал себя ущербным, нужно дать ему этот смартфон и пусть зомбируется😞
Моя ходит с электронным попитом, учительница не разрешает зависать в телефоне.
В третьем классе мы узнали, что дети, оказывается, хорошо умеют и любят играть в бродилки, настолки, домино и прочие игры. Предложите родителям попробовать организовать такой уголок в классе.
А пока предложите взять сыну с собой книгу, игру, научите в крестики-нолики/морской бой/виселицу, чтобы было модно предложить развлечение друзьям.
Да вот не хочет учитель за этим следить, сказала не надо.
@anna_ole, ничего тогда не сделаешь. Дать и вашему ребёнку телефон.
Наша запрещает
У нас в шк телефоны запрещены! И слава богу,разрешают только родителям иногда звонить. Разговаривайте с директором,почему учитель позволяет детям сидеть в телефонах? Указ президента же вышел
У нас игры в кабинете есть, пазлы т.п
редко кто в телефоне сидит
Ну это от учителя наверно зависит. Наша учитель постоянно даёт какие-то игры на перемене. И в резиночку и из бумаги делают мяч и пинают его. То в шашки играют кто во что хочет. Но телефоны складывают все в коробочку и выдают строго после уроков. У нас на перемене можно взять только чтоб к родителям позвонить. А вообще пользоваться телефонами же в школе запретили по закону.
Ой нашей вообще всё до фени. Игры мы предлагали, она сказала не надо, кто за этим следить будет😓 Учитель на уроках только не разрешает телефон, а на переменах видимо можно.
У нашей телефон для связи, стоит контроль, играет иногда, но редко и не в школе, максимум час для игр даётся. А в школе в классе телефоны все дети сдают и получают уже после уроков 🙃 Зато ребенок больше занят другими делами и на психику нет такого влияния.
Если прям необходимо так занять ребенка играми на перемене возьмите ему игрушки нашего детства) тетрис тамогочи
И те кто в телефоне виснет тоже обратят внимание
@anna_ole ой мы тут тетрис купили, валяется дома. В фикс прайсе если что продается.
@anna_ole, купите какой нибудь конструктор, книгу, раскраски, что то такое
Пусть остальные сидят в этих телефонах
Дико бесят все эти игры, аж не могу
Я за то чтобы дать телефон, аргументы:
Всегда, каждое поколение родителей, против чего-то в данный момент современного. Тетрисы когда появлялись, долго не играй-время тратишь, в школу не бери, отвлекать будет… тоже самое с сегой/денди, первыми кнопочными телефонами, раньше-телевизорами… я до сих пор вспоминаю, как у всех уже в классе были телефоны(самые обычные, но там хоть змейка была), а у меня был телефон без игр, потому что родители мне не купили такой, чтобы я могла убить время на перемене🤦🏼♀️ стала ли я учиться от этого лучше, едва ли… а вот «друзей» у меня реально не было, обсудить было нечего… они же сейчас меряются этим…
Ну и второй аргумент: посмотрим на нас с вами, взрослых… кушаем-телефон, появилось свободное время-телефон, перед сном телефон. Ребенок во-первых, такой же человек, которому охото между уроками быть «в теме» и просто разгрузить мозг, во-вторых, он видит что так делают все вокруг, что так делают родители и одноклассники, и у него от ваших «заменителейсмартфона» только злоба на вас вырастет и непонимание, почему всем можно, а мне нельзя. Запретный плод сладок.
Решение:
-поговорить с учителем, ограничить телефоны на урочное время всем в классе.
-обсудить в чате с родителями о тех же ограничениях.
-перестать запрещать элементарные технологии ребенку, которые ему помогут жить в обществе сейчас и научат проще жить дальше. Показать ребенку, что телефон это не только игры. Полезная информация, умные игры, занятия, приложения по интересам…
-обговорить условия пользования телефоном(игры только на перемене, ограничения по времени в сутки, отказ от телефона в случае ухудшения учебы и других нужных моментах.
И главное помнить, будьте своему ребенку другом, понимайте его и тогда в важных вещах в жизни он придет к вам, а не оттолкнет вас, как непонимающего взрослого.