Дети 1.5 года: что умеют, во что играют, как приучить к горшку?

Цвета знает, животных, сортирует по цветам, ходит по балансировочной дороге, загружает и разгружает барабан в машинке, выбрасывает мусор. Не говорит ничего, ну ням ням, жжж (пчела жужжит), а (собака гавкает), ииии (кошка мяукает), папа, показывает как баба и дед плачут в курочке ряба. Наклейки клеит, машинки паркует, катает, яйца курицы половинки собирает, пирамиды, в рыбалки играет, каталки катает. Не могу так вспомнить с хода, чем еще занимается.

Вилкой накалывает и сам ест твердое. Если надо вилкой подчерпнуть (гречку, например), держит вилку, я беру с ним вместе, набираю и в рот сам несет. Ложкой может гранат набрать, например, но в основном, вместе набираем, как вилкой, в рот сам подносит. Кружку сам держит, я помогаю поднимать, но умеет двумя руками и сам, не хочет просто.

Горшок никак. Садится в одежде на руках секунды и встает, в игре просто. Не обучаю. Как созреет, сам поймёт, зачем он

Говорит очень много и предложениями двусложными, практически все понятно что имеет ввиду,говорит словами. Цвета мало знает, любит деревянным ножом деревянные овощи резать и собирать,переливать воду из одной чаши в другую, обожает плавать в бассейне,ныряет очень хорошо немного сама проплывает.в рыбалку деревянную играет, на липучках всех зверей малышей и их мам собирает, в принципе всех животных знает. Да так из игр много не упомню сходу.

Из еды ест сама ложкой вилкой немного, ест сама все кроме супа,каши, чего то жидкого в общем. Ест не до конца сама,устает на середине, даёт мне ложку потом. Пьет сама хорошо с любой тары😁С горшком переменные успехи.не настаиваю,просто постоянно предлагаю спрашиваю и она либо говорит да и сама идёт садится писает,либо нет и не заставишь никак уже. Только писает туда,по большому пока нет.

Говорит: фразы и простые предложения.

Знает цвета, всех животных. Ну и в целом знает всё то, что мы ей обьясняли (в плане устройства мира).

Играет в основном с посудкой, куклами, коляской, фигурками животных. А, ещё ооочень любит играть с одеждой и просто тряпками всякими. Шкафы вытряхнет и сидит что-то копается😃Любит рисовать, лепить и наклейки клеить, книжки читать.

Ест/пьёт сама, умеет пользоваться приборами. Но под конец иногда может руками есть начать 😃это обычно сигнал к тому, что наелась

На горшок пару дней просилась (недавно) , но сейчас что-то опять не хочет сидеть на нём. Но я к ней и не пристаю с ним

На горшок ходит да, и по большому, и по маленькому

Ложкой и вилкой сам кушает

Говорит слова, их много, словосочетания может сказать мама дай, папа где и т.д

Цвета может показать, сейчас еще появились что-то типо ролевых игр, может с посудками играть и делать вид, что кушает, кормить лялю, загружает грузовик

Лепить очень любит из теста, рисовать водные раскраски, мячик пинать

С горшком наверное пока сам ребенок не созреет, не поможет ничего

4 цвета знает

2 цвета черный и белый под вопросом, т.к. нестабильно.

знает много животных, но есть любимые и она охотнее показывает их.

Клеит наклейки

Рисует каляки маляки

Собирает пирамидку 9 цветов с ошибками, 7 цветов без ошибок

Ролевые игры, но только начала

Любит сказки

Магниты лепит и снимает

Одевает кепку, ободок, игрушечные очки, тапки.

Ходит в тапках.

Снимает трусы и носки, через раз снимает подгузник(надо помогать)

Помогает ее одеть

Закручивает крышки на место в бутылках и патчах

Ест ложкой сама, но держит ложку пальцами.Вилкой орудует лучше, держит в кулаке.

Пьет из кружки и шейкера воду.

В горшок ходит, если высаживаю и сижу рядом и обнимаю ее.

Любит мячи, пинает их ногами, бросает и поднимает, катает каталки.

Залезает по лестнице и слезает, любит скатываться с горки и качели.

Любит книги( постоянно листает и сама что то там говорит на своем с книжкой)

Переливает воду из кружки с кружку, наполняет водой бутылочку 300гр.Льет на себя воду.Речь на скрине

Для горшка рано , на горшок ребенок начнёт ходить с 2 лет