Как ведут себя гиперактивные дети в школе? Сидят или ходят?
У кого сдвг гиперактивные дети
Школа...
-как ведут себя на уроке ??
-сидят? ходят? Отвлекают других?
Как в общем проходят будни в школе ?
Комментарии
@vikki333, это в комиссию тмпк мы пошли.
@oxa2, да очень похоже все. Вот нам сказали, что поможет нейропсихолог. И невролог выписал атомоксетин (еще не принимали), психиатр по телефону сказал тоже его принимать, как раз когда дойдет до него очередь посмотрит как работает…
@kkatarina, вот и интересно на сколько разный подход.
Мне невролог дала только психологические рекомендации, что делать, что бы лучше жить. К психиатру тоже только пойдем еще.
У старшего под подозрением стоит. На уроках не работает, играет в карандаши и на все отвлекается
@vikki333 учитель советует к психологу и к логопеду идти. Пошли в тпмк, там посоветовали на комиссию пойти. Вот стоим в очереди.
@vikki333 ниже про комиссию подробно расписала. Комиссия нужна, что бы понять, что с ребенком. Есть ли ограничения у него по учебе.
Сидел в окно смотрел 🫣 мог встать и пойти в столовую или просто достать перекус. Но это в самом начале школы было. Потом скучал на уроках. Но если удавалось сконцентрироваться, то все сразу получалось 🥲
@ibelieve_icanflaevna, сейчас живет с девушкой, ходит на работу.
А мне учитель сказала в пятницу, что он мешает учиться 33 ученикам . Что она советует пройти комиссию пмтк или как-то так ( я вообще не знаю как быть ..как лучше
@vikki333, может лучше и пройти. Мой не мешал. Так что было принято решение водить в обычную. А вообще он же не только им мешает. Ему самому тяжело. В специальных школах очень маленькие классы и индивидуальный подход.
Мой в целом старается себя сдерживать. На уроке все время что нибудь теребит или рисует. Машет ногами и тд. Чаще всего сидит один за партой, чтоб своей возней не отвлекать других.
В плане учебы все хорошо, но сказывается на почерке, не может ровно писать, пропускает много букв в словах.
Я в постоянном контакте с учителем, сдвг недавно поставили, до этого не понимали что его беспокоит. Учитель на что то закрывает глаза с ним, старается заинтересовать и тд. Мы во 2 классе, переживаю за среднюю школу, тк там уже так возиться с ним не будут. Сейчас мы ждем очереди на занятия с нейропсихологом и возможно пойдем на групповые сессии в 12 коллегий. Чтоб до средней школы максимально разобраться с нашим сдвг.