Что делать с непоседой?
Опытные мамы детей 7+ нужен ваш совет!
Дано: сын 7 лет, в июле будет 8. Учится в первом классе обычной общеобразовательной школы (в которой я и сама когда-то училась). Без излишней предвзятости скажу-сын способный, умный, рассудительный. Многие взрослые еще с его ~4-5 лет отмечали, что для своего возраста очень рассудительный и интересный не по годам. Иногда может посмотреть документалку о природе и всяких жучках-паучках, порассуждать и позадавать вопросы на новые, но интересующие его темы. Задумывается о будущем и порой удивляет своими умозаключениями. НО! в то же время: рассеянный, не собранный, легко отвлекающийся, любит повеселиться и покривляться, иногда «зависает», может пороть лютую чушь, чем иногда злит. И вот на днях получаем замечание в дневник от учителя:плохое поведение! Ничего не делает на уроке! Смеется над ошибками других!
Я озабочена и озадачена. И тут дело не в том, что мне учительница Америку открыла, я итак знаю, что он непоседа и мальчик рассеянный. И для меня это замечание не то чтобы вселенская печаль-беда, а скорее еще один звонок в копилку моих наблюдений. Я не стремлюсь вырастить идеального супер-усидчивого ребенка. Но мне хочется понять, с чем связано его такое, уже ставшее постоянным, поведение. Мне жаль, что мой хороший, интересный мальчик производит ошибочное впечатление на окружающих, ведь я знаю каким он бывает. И вот наконец я добралась до вопроса-что это?
-нехватка внимания? Я реально с работы прихожу и мне ничего не хочется, а в выходные я занята уборкой , готовкой, стиркой и т.д. И так по кругу неделя за неделей.
-в родах была гипоксия, сейчас есть проблемы с аденоидами. Когда-то здесь читала пост девушки о том, что она никак не могла понять, почему ребенок абсолютно неуправляем, а проблема была в аденоидах😕
-просто возраст и со временем пройдет
-сам по себе просто такой и надо смириться и принять. Но это самое сложное, потому что описание мое не передает общее положение дел, это я тут еще кратко написала, хоть и получился капец длинный пост🙈но я правда хочу помочь и ему и нам разобраться. Надеюсь я смогла донести, что я не тревожная мать, которой мешает поведение ребенка. Просто дальше и в школе из-за этого могут быть проблемы и в целом не все дети это его поведение понимают и принимают, отсюда проблемы с общением и взаимодействием с одноклассниками. Участились драки, и есть основания полагать, что бьют его как раз за слова и шуточки, которые, как он думает, должны всех веселить, но увы это не так. В общем много букв и немного сумбурно, но мне очень нужен совет тех мам, которые проходили через что-то подобное. Это мой первенец, опыта у меня нет в таких делами, поэтому тапками прошу не кидать
Прохорова Татьяна·
Мама двоих (2 года, 5 лет)
Я, как врач и психолог скажу вам, что, если ваш ребёнок не агрессивный и не вредит другим людям физически или имуществу кого-либо, то он нормальный ребёнок. Участки мозга, отвечающие за критическое мышление и самоконтроль еще развиты недостаточно, чтобы ребенок мог быть всегда в состоянии дисциплины там, где это требуется и предсказывать последствия своих слов и действий. Более того, даже взрослые не в ресурсе не качественно выполняют свою работу, имеют определённое выражение лица, тон голоса, которые другие люди могут интерпретировать по-своему и даже раздуть из этого конфликт. Человек не может всегда находиться в состоянии стабильности, а особенно ребёнок, на которого приходится большой поток информации, учитывая современный мир, и еще навешенные ожидания от взрослых(учителя, родители, тренеры, др авторитетные взрослые), которые ждут соответствия их ожиданиям, и у каждого эти ожидания свои. Ребенок испытывает стресс, когда чувствует, что все время не дотягивает до планки - об этом не обязательно говорить ртом, есть невербалика (микромимика, тон голоса, положение тела, и тд), которую дети прекрасно считывают. А от стресса нервная система ребенка не справляется, эмоции копятся, непрожитые чувства тоже и потом находят выход в не самой подходящей ситуации или месте, но ребёнок в этом никогда не виноват. Вы, как мама должны показывать ему его полное принятие таким, какой он есть, не вешать ярлыков, не обобщать, когда им недовольны (никаких "ты всегда...", "ты никогда..." вообще не должно звучать в адрес ребенка). Если есть проступок, то говорить о нем, а не о том, что ребенок какой-то "не такой", "не нормальный", "плохой" и говорить ему, что любите его не смотря ни на что и будете всегда на его стороне. (параллельно решать возникшую ситуацию конструктивно).
Evgeniya··
Мама двоих (4 года, 7 лет)
благодарю 🙏
Прохорова Татьяна··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
@evgeshazankina16 обратитесь сами к детскому психологу или семейному по родительско-детскими отношениям. А потом уже при необходимости и ребенка приводить. Чаще все решается через родителей.
Всего хорошего Вам!
Evgeniya··
Мама двоих (4 года, 7 лет)
Спасибо за ваш комментарий. По поводу физического вреда другим-как правило драку затевает не он, он дает сдачи. Но и сам факт драки меня не радует, неважно кто ее затевает, я переживаю и за сына и за другого мальчика, так как вред по неосторожности может быть нанесен обеим сторонам. Его отношение к драке, цитирую «мама, я нормальный ребенок, я не хочу учиться драться и не люблю драться», это был ответ (на скорее риторический вопрос, так как никогда в серьез об этом не задумывалась) не хочет ли он пойти на занятия борьбой)) и по поводу «я люблю тебя не смотря ни на что», это я. Я с раннего возраста стараюсь проговаривать, что я всегда на его стороне, что я волнуюсь и переживаю, что мне расстраивает его поступок, что люблю его даже когда злюсь и ругаюсь. Это пожалуй единственное, за что могу себя похвалить в плане материнства и воспитания-я всегда стараюсь проговаривать свои чувства и действия, и слушать его и обсуждать его чувства и эмоции. Но всё равно видимо чего-то не хватает, так как вот эти его действия и проявления мне непонятны от слова совсем. Я никак не могу понять в чем дело и как быть и вот решила написать сюда