Как сказки помогали воспитывать и развивать детей?

Сказки древнее азбуки.

Они появились задолго до того, как появилась письменность.

Их из поколения в поколение передавали из уст в уста.

Есть данные, что в ранние периоды истории, когда жизнь человека была тяжелее и менее продолжительной, - сказки были одной из основных форм передачи накопленной человеческой мудрости и житейского опыта.

Как реагировать, как поступать в тех или иных случаях.

Своеобразным алгоритмом.

Скрытым и ненавязчивым  вложением не только в развитие образного мышления, но и в воспитание.

Метафоры сказок могли сформировать алгоритмы поведения и понимания окружающего мира.

Сказка закрывала потребности в формировании представления о нормах и понятиях добра и зла.

Запоминалась хорошо.

Она проста и понятна ребёнку. Сознанием. И в бессознательном восприятии. Особенно, когда он засыпал.

Сказки экономили ресурсы и время родителей.

Всегда проще рассказать хорошо знакомую сказку, например о Морозко, чем объяснять своим языком о вежливости, жадности и злости

Изможденный тяжелой крестьянской жизнью родитель мог и не догадываться о том, что надо бы привить в воспитании понятие о честности, доброте, справедливости.

Проще взять ремень, розги, оглоблю и т.д.

Родителю было проще наказать ребёнка. Тут он доносил как не надо делать.

(Сегодня мы только о положительном намерении родителя говорим, а не о способе снятия собственного психического напряжения при срывах - об этом в другой раз)

А как надо - всё готовое было в сказках!

Невозможно было бы выжить человечеству в целом, если бы родители использовали только кнут в воспитании? На помощь приходила сказка. Которая учила, объясняла и даже лечила.

Сказки составлены таким образом, что прямиком в виде метафоры заходят в подсознание.

По-этому, их легко запомнить. Чтобы передать по наследству.

Сказки учили благодарности. И правильному поведению.

Даже Баба Яга сперва добра молодца накормит, напоит, предоставит средства гигиены и только потом у расслабленного молодца с закрытыми текущими потребностями - может детально опросить и получить нужную информацию. Из его ресурсного состояния.

Сказки помогали воспитывать даже тем родителям, которые ещё вчера по современным меркам, были детьми.

Браки были ранними.

Они не имели опыта, навыков воспитания и прямого выхода в интернет.

Быт тяжелый.

Детей - много.

... Которые, кстати, друг друга и воспитывали зачастую.

Как? Сказки!

Сказки были доступны.

Для доступа к ним - не требовались деньги на покупку книг и навыки письма и чтения.

Сказки формировали личность.

Сказки помогали человеку эволюционировать и развиваться.

Помните историю Пушкина и его няни?

Именно благодаря ее сказкам мировая литература и мы получили его как поэта и писателя.

Сказки помогают социализироваться. Дети, не знающие сказок имеют меньшую адаптацию.

Когда ребенок слушает или читает сказки - все остальные составляющие - визуальные, звуковые, вкусовые "эффекты" - дорисовывает мозг.

Да. Сказки - развивают мозг.

В процессе - появляются и растут целые цепи нейронов.

И лучше всего это дело делается тогда, когда сказка - сказывается!

Голосом, интонацией, душой и частичкой личного опыта рассказчика.

А вы - читаете деткам сказки?

Напишите в комментариях!