Развитие ребёнка: проблемы и советы
Всем привет)))
Сыну 2,6. Если прочитать предыдущие посты, то ясно, что есть проблемки с развитием.
Что имеем сейчас:
Знает алфавит на изусть, показывает буквы.
Уж четкий. Полевого поведения нет. Ест сам с 2-х лет. Знает цифры до 10, считает, цвета, формы, транспорт, животных, овощи, фрукты знает и называет на своем языке. Есть разделенное внимание. Эмоции есть. Истерик по пустякам нет. Спит всю ночь с 8 месяцев. Говорит: мама, папа, ся(дуся киса), ись-садись, бай/май-это дай. Ба-это да. Ет -это нет. Ам ам. Звукоподражание животным есть. Контактный. Ходит в садик, ясли. Там все дети сами по себе. Ходит с истериками, но потом успокаивается. В салике плохо ест(. Горшок освоен в 2,3 года. Ушли от памперсов сразу, ходит на горшок и унитаз. Раньше стригся спокойно, сейчас не дается. Голову мыть дает спокойно. Дует, прыгает.
Что плохо- в садике не отзывается на имя, может на прогулке уходить за ограду. Понимание 50/50.
Были у психиатра в 2,6. Выполнил задание, собрал пазлы из 12 частей. Показал нос, глаза, ущи, лоб. Не показал маму. Собрал сортер, на имя отзывался. Показывал ему цвета, формы, смотрел в глаза. Диагноз: Моторная, с элементами сенсорной дисфазия. остаточные явления сенсорных нарушений. Ранее ставил дисфазия развития, риск развития аутизма.
Ходим на ава с 1,4. Лекарства постоянно, на поведение не влияют. Сидит занимается по 50 минут 4 р в неделю.
Психиатр сказал, что аутизма, сма, точно нет и не будет. Но работы еще дофига. Пойдет в обычную школу, он сидит спокойно за партой и занимается.
Но то что до сих пор плохо отзывается на имя, меня это напрягает ((( и понимание ни 100%.
Любит танцевать, на море на танцпрле со всеми детьми танцует.
Что думаете? Что еще посоветуете нам? Буду очень благодарна 🌷🌷🌷
#алалия
#аутизм
#зпр
#рас
Лучший комментарий
Я до конца текста не могла понять. - это про восьмилетнего или двухлетнего…
Комментарии
Мой в 2 года отзывался на 7 раз из 10. На улицы не отзывался. А Вы КСВП делали? Маму так и не показывает? Мне почему-то кажется, он воспринимает себя и Вас ещё как одно целое. А если спросить, где папа, покажет?
Есть АВА, зачем препараты?
АВА запускает речь, понимание речи, поведение, отзыв на имя.
Ээг ночное, Квсп слух делали?
Про занятия выше пишут, это не классические занятия за столом, хотя я не знаю как у автора они проходят,но смущает честно этот режим 50мин 4р в неделю.
АВА занимаются 6ч в неделю минимум, 2-3р в неделю по 2-3ч, все в игровое форме и постоянная смена деятельости стол-пол-движение.
Можно добавить нейропсихолога,логопеда, спорт, бассейн.
Буквы,счет это зацикленность, дочка с Рас тоже все это знала с 2.5лет прекрасно.
У меня старший до сих пор алфавит до конца не выучил.
И в вашем возрасте себя так же вел. Убегал и тд. Речь была ровно такая же.
Мне кажется, что это слишком большая нагрузка на ребенка.
Даже в детском саду сейчас занятия не дольше 30 минут и это в 5 лет
@rigamariga, когда ему хотелось
Иногда мы его звали, а он смеялся и убегал от нас
Смотрел ролики про алфавит, мультики про алфавит и запомнил
Нууууу… у меня здоровый ребёнок без диагнозов не знает алфавит и цифры до 10 🙄
Ваш ребёнок очень много знает для этого возраста, обычно 5-6 лет начинают знакомить с алфавитом и цифрами. Простите, но я сильно сомневаюсь, что он всё это знает, ему и по возрасту и развитию это не положено. 50 минут заниматься это вообще треш, дети и в 1 классе столько не высидят. Вам бы по хорошему отстать от ребёнка.
@rigamariga девушка, вам прежде всего стоит успокоиться, даже если у ребёнка есть какие-то проблемы, то усиленная нагрузка может этих проблем добавить, а не решить их. Найдите хорошего грамотного специалиста пожалуйста.
Почитайте про развивашки по возрасту и занимайтесь ими, а не мучайте парня алфавитом и цифрами. Всё выучит в свое время. И ещё ребёнок всё чувствует, все сомнения, страхи и переживания, так как у мамы с ребёнком очень сильная связь. Верьте в него.
@rigamariga, так а кто годовалый прям долго смотрит в глаза? И мой в год не реагировал где я и что пришла ушла вообще пофиг
В таком возрасте нельзя заниматься развивашками дольше 10 минут.
Вы точно уверены, что не излишне загоняетесь? Похоже, ваши походы по психиатрам и ава терапиям вас довели до навязчивых идей и неврозов.
Вы описываете абсолютно обычного ребенка, даже слишком хорошо развитого. Информация типа букв и цифр не нужна раньше 5-6 лет.
Дети могут не отзываться тупо потому что не хотят. И уходить за ограду потому что они так решили и у них торможение не развито еще вообще. Чота я в ступоре от поста. Кроме небольшой задержки речи, которая у подавляющего большинства детей сейчас есть, ребенок как ребенок.
50 минут сидеть это сильно для 2х летнего ребенка
Совет: разгрузите ребетенка, уберите лишний стресс в виде садика и походов к психиатру и на занятия! Пусть будет только с семьей. И изучений алфавита отложите еще года на полтора)
Если почитать предыдущие посты то ясно что не у сына проблемки с развитием а вы от никого слишком много требуете, какой ещё рас. Пазлы собрал из 12 частей, считает, хотя зачем от такого малыша сейчас счет требовать ? Цвета ладно ещё и животных
@d.a.r.i вот точно! Если в этом возрасте так мучить ребёнка занятиями, он к школе точно приобретёт диагноз. А пока что его дело играть в машинки и по лужам бегать.
@d.a.r.i, у него была тяга к буквам и формам, мог долго смотреть ролики о них. Вот и запомнил …
Я до конца текста не могла понять. - это про восьмилетнего или двухлетнего…
@imashik, сын в год не смотрел вообще в глаза, зависал, не реагировал на уход/приход мой, не отзывался на имя. Было полевое поведение.
сын в год не смотрел вообще в глаза, зависал, не реагировал на уход/приход мой, не отзывался на имя. Было полевое поведение.
@rigamariga, а как выглядело полевое поведение в год?
Ваш ребёнок очень много знает для этого возраста, обычно 5-6 лет начинают знакомить с алфавитом и цифрами. Простите, но я сильно сомневаюсь, что он всё это знает, ему и по возрасту и развитию это не положено. 50 минут заниматься это вообще треш, дети и в 1 классе столько не высидят. Вам бы по хорошему отстать от ребёнка.