Девочки, дайте совет. Вот ходит Глеб к логопеду, типа еще подготовка к школе там. 4 чел в группе в среднем. Сначала шел с энтузиазмом, а теперь не хочет. Там, на занятиях что-то отказывается делать, хотя, он это умеет. Мне отстать от ребенка? Я и сама устала уже от истерик.
С логопедом больше результата будет на индивидуальных занятиях.от групповых мало толку
Думаю, что будет здорово, если у ребёнка постепенно будет вырабатывается такой навык, как делать то, что не хочешь и не интересно, а делать надо (учиться, сдавать экзамены, зарабатывать на жизнь).
Сейчас смотрю ролик с 1 ссылки. У меня в голове ещё мысли, мол, дать ему время на подумать, отдохнуть. Допускаю, что ему не нравится именно группа. Не именно дети, а их количество, тк занятие после садика. В садик он тоже не хочет ходить, но ходит. Мы договариваемся. Здесь прям в отказ. В любом случае при школе придется ходить, даже больше из-за того, чтобы он смог там ориентироваться, привыкать к этой атмосфере.
Сначала было интересно, т.к.новизна, а сейчас понял, что нужно работать.
Человек существо ленивое)))
Приходиться напрягаться, а напрягаться сложно и на мозг 🧠 нагрузка .
Как все это устроено с точки зрения науки можно посмотреть по ссылке:
Мой когда в частный сад ходил у них были групповые и индивидуальные занятия. Так вот он индивидуально занимался отлично, а на групповых отказывался
Ну вот индивидуально тоже занимался хорошо, был сосредоточен, читал. А в группе не хочет, иногда даже в облаках витает. Наверное, будем либо совсем уходить, либо договариваться на индивидуальные.
Есть такой момент что дети привыкают к доброте педагога и начинают сопротивляться + меньше внимания стало... Я б понаблюдала за реакцией педагога и дала бы время.
Насчёт сосредоточенности и витание в облаках - для возраста и групповых занятий - абсолютная норма 👍