Ребёнок плохо говорит?

Мне понравилась книжка Стихи -болтушки, дочка заканчивает предложения в стихах) и речь на кончиках пальцев- то есть делайте пальчиковую гимнастику, много в Инстаграм или просто в интернете) моторика крупная и мелкая очень развивает речь.

Как понять проблему

Если ребенок четко выполняет просьбы, ходит на горшок, понимает обращенную к нему речь

Будет достаточно занятий с логопедом

Если присутствует взгляд в пустоту, баляканье с самим собой, неусидчивость, цикличные движения или действия, например закрыть-открыть-закрыть-открыть дверь или что угодно продолжительное время изо дня в день, сопоставления машинок в ряд, привязанность к одной игрушке или вещи. Зацикленность на чем либо, например на одной и той же еде, книжке, кружке. Истерики без причины и отсутствие истерик на свежем воздухе. Может говорить вам о проблеме.

Есть вещи в жизни в которых нужно спешить, например в отставании в развитии медлить нельзя ❌

Должны присутствовать у всех детей скачки развития, если первый год, ребенок развивается по неделям, то к трем годам приобретаться навык должен в течении 3 месяцев максимум. Тоесть если вы замечаете, что за 3 месяца ребенок не изучил ни одного нового слова, стоит начинать с чего то. Обследования, поход к неврологу, если желаете отказаться от лекарств, вам в помощь электротоки и логопед. Но лучше мозгу помочь лекарствами.

У ребенка вся жизнь впереди и нужно помочь мозгу усваивать информацию

В 1,4 ребенок может показывать животных и говорить как они разговаривают, но не обязан. А вот к 3 годам он уже обязан разговаривать так, чтоб вы понимали его просьбы и желания.

Все остальное требует лечения.

Ходим в садик, в группе всем плюс минус 3 года, говорит 1 ребенок полноценно, пипи кака остальные, думаю еще есть время у вас, старший в 2,5 начал активно пытаться слова говорить

Служба ранней помощи - классные ребята

https://mom.life/post/64ca36b563d56a3862524537

После 3 заговорила, ооочень много занимались, сенсорика, не один курс БАК, массажи, логопед-дефектолог, омега-3 для неговорящих деток( Эфамол) , витамины группы В, лецитин, лекарственные препараты когитум, церебролизин. Сделайте ЭЭГ во сне и УЗИ сосудов шеи и головы и уже с результатами к неврологу.

Невролог в муниципалке тоже сыну зпр поставила в 1,8. И записала это в карточке по садику. Хотя он слов много говорил тогда и даже словосочетаниями и цвета уже все говорил, просто при ней не особо разговаривать хотел. А сейчас предложениями цельными говорит и болтает когда играет и другие его понимают

В этом возрасте ребенок должен понимать обращенную речь, выполнять простые поручения, узнавать предметы по их составляющим (например, крыша домика). Складывать пазлы из 2-4 частей. Узнавать и называть основные цвета: красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный. Понимать значения слов одинаковые-разные и пр.

И простые фразы, типа Дай мне.

По возрасту у вас нет причин беспокоиться. Или посетите логопеда для диагностики.

Совет:

Речь - это крупная моторика в первую очередь. Поэтому нажим на балансиры, полосы препятствий, прыжки. Нейрогимнастика. Дыхательная гимнастика.

Знаменатель подбивают в 3 года. И помните, каждый ребенок развивается в своем темпе!

Как понять проблему

Если ребенок четко выполняет просьбы, ходит на горшок, понимает обращенную к нему речь

Будет достаточно занятий с логопедом

Если присутствует взгляд в пустоту, баляканье с самим собой, неусидчивость, цикличные движения или действия, например закрыть-открыть-закрыть-открыть дверь или что угодно продолжительное время изо дня в день, сопоставления машинок в ряд, привязанность к одной игрушке или вещи. Зацикленность на чем либо, например на одной и той же еде, книжке, кружке. Истерики без причины и отсутствие истерик на свежем воздухе. Может говорить вам о проблеме.

Есть вещи в жизни в которых нужно спешить, например в отставании в развитии медлить нельзя ❌

Должны присутствовать у всех детей скачки развития, если первый год, ребенок развивается по неделям, то к трем годам приобретаться навык должен в течении 3 месяцев максимум. Тоесть если вы замечаете, что за 3 месяца ребенок не изучил ни одного нового слова, стоит начинать с чего то. Обследования, поход к неврологу, если желаете отказаться от лекарств, вам в помощь электротоки и логопед. Но лучше мозгу помочь лекарствами.

У ребенка вся жизнь впереди и нужно помочь мозгу усваивать информацию

В 1,4 ребенок может показывать животных и говорить как они разговаривают, но не обязан. А вот к 3 годам он уже обязан разговаривать так, чтоб вы понимали его просьбы и желания.

Все остальное требует лечения.

Сын почти не говорил в 2,4, я его всегда сравнивала с детьми подруг и думала, что он отстаёт в развитии итд, что срочно нужен логопед, невролог… в 2,5 сын полетел на море с бабушкой и дедушкой, через 2 недели отдыха, я просто не узнала своего ребёнка, начал говорить совершенно все слова, внятно и предложениями

Тоже плохо говорил сын, пошли к логопеду, написала нам зпр? Не понимает обращенную речь и ещё всякую х...ню, говорит бегите на ПМПК и в корекционку. Я вышла и думаю совсем баба Куку. Понимает мой ребенок все, побегали по врачам, дефектологом, неврологам, все у виска покрутили и сказали что ему нужен дефектолог, позже логопед, все ребенок понимает и никаких ЗПР нет. Сейчас 3, 9 говорит, не все звуки выговаривает но он говорит и умный мальчишка. Я к тому что иногда можно напороться на таких идиотов..... Благо сейчас много платных спецов на этот случай

Ходим уже год к неврологу, пол года пили геопатические витамины, потом проставили уколы кортексин. Незнаю или время пришло или из за уколов, прям начал говорить, но не понятно конечно некоторые слова, но прям повторять начал всё слова, сейчас ещё будем ходить на БАК вокал.

Если он выполняет все ваши просьбы, делает, то что говорите, то нужно заниматься мелкой моторикой, доска балансир купите, нейро игры(в инете полно их) .

Главное ещё чтобы сам всё делал, кушал, мыл руки, писал,ночью чтоб сам просыпался писать(это тоже важно)одевался-разлевался по возможности и т. д

Дочка ближе к 3 чётко заговорила. Сын всё делал раньше, раньше пошёл ножками, начал ходить на горшок, прекрасно засыпать. Как пошёл в садик, только прогресс. Думаю, что возраст 2.4 не время для паники, кто-то в 2 года стихи рассказывает, а кто-то только начинает говорить. Не сравнивайте ни с кем, ваш ребёнок индивидуален. Продолжайте заниматься и болтать, бытовые моменты нам очень на пользу пошли, особенно мытьё посуды, сама посуда, когда пироги, пиццы пекли с дочкой она прям кайфовала и налету схватывала слова, в общем, больше времени совместного и терпения, заболтает ваша малышка, ещё устанете от разговоров 🤗😁

Дочери 2,1. Говорит только: мама, папа, да, на, дай. Всю речь понимает, выполняет бытовые инструкции.

Невролог поставил задержку речевого развития.

Дочери очень нравятся карточки https://www.wildberries.ru/catalog/90949522/detail.aspx?targetUrl=LC&size=146356280 Черепашки - развивашки Развивающие карточки для детей новорожденных малышей. Повторяет слоги, старается слова повторить

Попробуйте карточки Кузя тут, мне они нравились, сыну тоже. Стихи болтушки советовали, классная книжка. Помогла ребенку понять, как заканчивать слова. Потом мы эти стишки учили, рассказывал)

Мы также разговариваем как и вы, проблемы пока не вижу. Собираемся скоро в садик, думаю, там дело пойдет быстрее) Старшая стала разговаривать около 3 лет, все хорошо сейчас отличница в школе.

Нам 2.1 тоже на своем калякает раньше говорил мама папа баба сейчас дай иди убери.

Мне понравилась книжка Стихи -болтушки, дочка заканчивает предложения в стихах) и речь на кончиках пальцев- то есть делайте пальчиковую гимнастику, много в Инстаграм или просто в интернете) моторика крупная и мелкая очень развивает речь.