Откуда берется эмоциональный яд и как он влияет на нас?
II часть
Откуда берется эмоциональный яд?
Первая проблема, или начало тяжелого пути человека в этом мире, берется из детства.
Когда человек разлучается с самим собой.
До какой-то степени теряет самого себя и теряется в многочисленных масках, которые периодически на себя надевает, чтобы приспособиться к той среде, в которой он обитает, чтобы выжить в ней, приспособиться к ее требованиям.
Маленький ребенок до 3-5 лет абсолютно счастлив.
Ему не стыдно за свое прошлое, он не боится будущего, он находиться в настоящем. У него нет внутри никакой раздвоенности: он не лицемерит, у него нет лжи, нет притворства. Он творит это настоящее – находится в естественном состоянии игры.
Когда мы творим что-то, изобретаем, играя – это естественное состояние живого существа, который абсолютно счастлив. Начинается все с того, что в какой-то момент, в это счастливое состояние грубо начинают вмешиваться другие люди, при чем, самые близкие.
Люди, от которых мы зависим.
Все наши проблемы закладываются в детстве из-за того, что мы общаемся с негармоничными людьми. С людьми, у которых есть, накопленные в течение жизни, негативные эмоции. И они, вольно или не вольно, передают нам эти эмоции, внушают нам эти эмоции, даже если они не хотят этого и преисполнены желания причинить нам добро.
Они вмешиваются в мое счастливое состояние своими ожиданиями. Родители постоянно посылают сигналы ребенку, что ты не такой.
Ты не тот, каким ты должен быть.
Ты не тот, каким я хочу тебя видеть.
Ты не такой, ты должен быть другим.
Это самая вредная программа, которая может быть. Программа «Я должен быть другим», чтобы меня любили, чтобы выжить, чтобы существовать на свете, чтобы быть счастливым. Я какой-то не такой, я не правильный.
Эта программа глубоко врезается в сознание человека, потому что маленький человек понимает свою зависимость от взрослых. Потеря себя, разлучение с собой, раздвоенность, начинается именно в этот момент, когда взрослый вмешивается в мир ребенка, в его творчество.
Послание, которое дают взрослые, это, к сожалению, результат их собственных дефектов, собственного недостатка любви, т.к. им самим не хватило любви, и они не могут принять маленького человека таким, какой он есть. Они не могут нежно его взять и попытаться раскрыть тот потенциал, который в нем заложен изначально. Взрослые начинают навязывать ему, иногда грубо, иногда тонко, свое видение.
Основа программы – ожидания других людей. Сначала это ожидания родителей, самых близких людей, потом ожидания сверстников, человек начинает притворяться и приспосабливаться к той среде, в какой он общается. Пытается понять, каким его хотят видеть люди, каким он должен быть. Ради этого он начинает делать странные вещи, даже если внутри у него нет реального желания это делать. Начинает употреблять наркотики или еще что-то просто потому, что ему нужно соответствовать ожиданиям людей, от которых он, так или иначе, зависит.
Потому что мы все нуждаемся в одной единственной вещи – любви.
Любовь - единственный дефицит в этом мире.
Вместо любви есть ожидания, обязанности, которые на нас накладывают: «Ты должен быть таким, ты должен делать это. Если ты этого не будешь делать, будет плохо».
Если человек искренне пытается подстраиваться под все эти ожидания, надевает на себя множество масок (маска для семьи, маска для родителей, маска для друзей, работы…), то, в конце концов, человек полностью теряется в своих масках. И, когда такой человек, частичный, потерянный, с пустотой внутри, пытается вступать в отношения с другими людьми, здесь начинаются настоящие трагедии. Потому что он не знает кто он, он постоянно проецирует во вне некий образ самого себя, внутри у него тоже есть какой-то образ, эти два образа отличаются друг от друга, люди его воспринимают еще каким-то образом, не совсем тем, каким бы хотелось самому человеку.