Речевое развитие: нормы и вопросы

Все правильно говорится в статье, это скажет любой логопед, невролог и человек знающий нормы развития речи у детей.

Но

Не уточняется, что именно подразумевается под словом

За слово считается и просто звук или слоги

Если ваш ребенок всегда говорит "" М" или "МА" когда видит машину , то это 1 слово

А если он говорит "м" или "ма" каждый раз когда видит машину, кошку, мяч , маму, корову, то это уже 5 слов)

Главное , чтобы ваш ребенок понимал обращенную речь в бытовых условиях (идем купаться, пошли кушать, топай, хлопай, танцуй и т.д без ваших подсказок, только ориентируясь на речь) , то до 2х лет можно подождать. В 2 года , если ситуация не изменится, то лучше обратиться к логопеду, который специализируется на запуске речи )

Считается ещё звукоподражание и даже если "му" это корова, музыка, метро и метла, это считается как 4 слова, тогда да, таковы нормы, но даже нет, не факт, что через месяц не произойдёт скачок и +50 будет,

Если реально только 4 слова, то можно уже думать про спец.занятия в помощь, а можно и отложить до 2, в этом возрасте оч.быстро может всё меняться,а нормы точно про внрхнюю границу возраста тут, а не про нижнюю.

До 100, ключевое слово ДО! То есть может быть и меньше. Намного меньше. Однако есть дети у которых в полтара года уже 100 слов. Не парьтесь. Пока что точно

Все правильно говорится в статье, это скажет любой логопед, невролог и человек знающий нормы развития речи у детей.

Но

Не уточняется, что именно подразумевается под словом

За слово считается и просто звук или слоги

Если ваш ребенок всегда говорит "" М" или "МА" когда видит машину , то это 1 слово

А если он говорит "м" или "ма" каждый раз когда видит машину, кошку, мяч , маму, корову, то это уже 5 слов)

Главное , чтобы ваш ребенок понимал обращенную речь в бытовых условиях (идем купаться, пошли кушать, топай, хлопай, танцуй и т.д без ваших подсказок, только ориентируясь на речь) , то до 2х лет можно подождать. В 2 года , если ситуация не изменится, то лучше обратиться к логопеду, который специализируется на запуске речи )

Речь, как и прямохождение, должна проявиться в определённый период.

Нужно смотреть на ребёнка в комплексе, как он общается, темп прибавки новых слов, указательный жест, зрительный контакт и многое другое.

Считается ещё звукоподражание и даже если "му" это корова, музыка, метро и метла, это считается как 4 слова, тогда да, таковы нормы, но даже нет, не факт, что через месяц не произойдёт скачок и +50 будет,

Если реально только 4 слова, то можно уже думать про спец.занятия в помощь, а можно и отложить до 2, в этом возрасте оч.быстро может всё меняться,а нормы точно про внрхнюю границу возраста тут, а не про нижнюю.

😂😂😂

Может, тут пассивный словарь имеется в виду? (то есть, слова, которые ребёнок понимает)

Нихрена себе 🙈 может это общий запас слов, который ребёнок понимает и может показать например, или просьбу выполнить . Я, конечно, не на опыте мама, но 100 слов к полутора годам мне кажется прям много)

Это старые нормы))

Мы тоже 300-500 слов не говорим)) педиатр сказала, что сын мне ничего не должен))

Я думаю тут имеется ввиду не только слова которые он говорит, а которые и понимает.

Послушаю, ибо почти 1.10, а в арсенале точно нет 300-400 слов и фразовой речи

Нет

Закрыть Гугл и не открывать

Невролог нам говорила, что звук «к» если это значит кошка, тоже считается. Если говорит «к» на кошку и какого-нибудь крота, то это уже два слова

Точно 4 слово ?