Развитие ребёнка: вопросы и сомнения
Часть 1.
Добрый вечер,девочки!
У нас история следующая..
Сын Амир 2г и месяц, родился абсолютно здоровый на имя отзывался, в глаза смотрел, улыбался всегда.
Где-то в 1,6 я почувствовала что-то не ладное, перестал отзываться на имя, очень слабый зрительный контакт, обращенную речь не понимает, замкнулся в себе, такое ощущение было, что он грустный, сам с собой играется, никто ему не нужен..
Естественно я сразу к педиатру, она сразу к неврологу, сходили к участковому и он конечно же решил сходу, что у ребенка и рас и зпр и зрр и все что можно) при чем это все без исследований, без анализов, без ээг..
Были у 3 неврологов на тот момент, в один голос сказали, что все с ним хорошо, психологически и неврологически ребенок абсолютно здоров нужно время он еще очень маленький, чтоб ему ставить диагноз..
Мы стали ходить на развивашки в кабинет Елены Куликовой, очень помогло сыну, сильный скачок увидели, параллельно ходили в бассейн и дома сама занималась.
Обожал туда ходить, 30 минут один на один с педагогом в игровой форме, прям с радостью.
И плюс нам невролог участковый дал направление на гос развивашки, ходили на богатырский 27к2
Лфк, дефектолог и психолог, но так как у них там была схема 1 работает 1 в отпуске и 1 на больничном мы ничего оттуда не смогли взять в плане скачка и развития, так как все время или педагоги болели или в отпуске)
Ближе к 2м годам сходили к Пальчику(невролог) тоже сказал, что ребенок абсолютно здоров, а на мои жалобы, что он на имя не отзывается, речь не понимает, ни мама ни папа ничего не говорит, сказал просто пока не время , вам нужен нейропсихолог.. Записались к Вассерман, сходили , 1,5 часа прием, наблюдение, итог, ребенок здоров, но есть особенности, которые нужно отслеживать, пока очень маленький для диагноза, но это точно не аутизм, так как она по шкале посчитала и мы туда не попали, но сказала обязательно ребенка в сад!!
зрительный контакт на тот момент уже наладился благодаря развивашкам, но он обращенную речь понимает плохо, то есть дай принести унеси не понимает..
Начал собирать все в ряд, игрушки, тапочки, пульт, все что увидит.. если ему что-то надо берет за ручку ведет за собой или сам приносит бутылочку чтоб дала попить..
Спит ест гуляет все хорошо. Не понимает свой-чужой , если ему что-то надо и нет своего человека рядом он может любого незнакомого человека взять за руку и подвести .
Ничего не боится, ни темноты, не один оставаться в комнате, ни высоты ничего..
Сам кушать умеет, но все разливается высыпается пока, подкармливаю.
Одеться нет, но раздеться может.
Знает, что я мама. Ко мне очень привязан. Говорит на своем тарабарском языке все слоги мама папа вава нана баба диди но неосознанно..
Пару раз было дай-отдай, уйди-отойди-иди..
Кстати мультиков и телевизора очень мало, почти нет, в основном это музыка или какие-то клипы после купания..
Обожает сортеры, пирамидка, книжки, всякие пазлы.
Звукоподражания нет, животных не показывает, пару раз было, коровы и лошадь
На горшок высаживаю по утрам, сам не проситься..
Ходит в частный садик, уже адаптировался.
Но я все-равно переживаю, не знаю, может время теряем до 3х лет, боюсь упустить этот момент..
У кого похожая ситуация, поделитесь🙏
Лучший комментарий
У нас была очень похожая ситуация. До 1,6 развивался с опережением. Говорил уже свое имя, называл фрукты, было бесчисленное количество звукоподражаний, понимал просьбы, был УЖ, был очень контактным ребенком. В 1,6 случился откат. Перестал говорить, понимать речь, пропал УЖ, перестал смотреть в глаза, появилась моторная неловкость, страх других (кроме меня и мужа) и т.д.
Ходили к нескольким неврологам, психиатрам. Осмотры по 1,5 часа и вердикт - абсолютно здоровый ребенок. Только один врач нам сказал, что до 3 лет нам будут говорить, что ребенок здоров, т.к. по протоколу не имеют права ставить диагноз раньше. Так и было. К 3 годам мы многое преодолели, но! Нам теперь ставят РАС, у нас инвалидность по аутизму.
Хочу сказать, что слушая этих врачей, Вы теряете время. Оснований для того, чтобы активно заниматься ребенком у Вас огромное множество. Забейте на диагноз, он Вам сейчас ни к чему. Бегите заниматься с ребенком. А к 3 годам, не раньше, сходите к психиатру.
Ближе к 2 мне посчастливилось попасть на этот форум и встретить мамочку, которая несмотря на врачей, отвесила мне пендель на занятия, за что я ей очень благодарна.
Занятия никому не помешают, даже норме.
@omeliya АВА с 2 лет каждый день по будням (8-10ч в неделю)+ бассейн каждый день (сначала с тренером, но потом посчитали, что по 30 минут нам мало и стали заниматься с ним сами)+дома каждый день читали книжки, учили карточки, рисовали, осваивали ножницы, учились смотреть в глаза и пр.
Сейчас посещаем реабилитационный центр(на месяц). Там больше акцент на логопедические занятия, массаж.
Комментарии
Прям на странице Антон тут рядом, есть раздел аутизм туда заходите и там будет список специалистов там спб и мск( психиатры, неврологи, педиатры)
Участковый невролог правильно забил тревогу, то что вы пишете очень похоже на откат(
К хорошему психиатру и на занятия
У нас абсолютно все то же самое, только гиперактивность ещё дикая.
По диагнозу - сенсомоторная алалия, СДВГ, недавно нашли ВЧГ.
Почти год занимаемся с дефектологом и нейропсихологом, прогресс есть, но пока только поведенческий, обращённая речь отсутствует.
у меня сын развивался нормально лет до 3х. потом начались ухудшения, к 4м пропал зрительный контакт, вообще не шел на контакт ни с кем, полностью закрылся в себе. дизноз - дизнитегративное расстройство. почитайте. и сходите к психиатру а не к неврологу
У нас была очень похожая ситуация. До 1,6 развивался с опережением. Говорил уже свое имя, называл фрукты, было бесчисленное количество звукоподражаний, понимал просьбы, был УЖ, был очень контактным ребенком. В 1,6 случился откат. Перестал говорить, понимать речь, пропал УЖ, перестал смотреть в глаза, появилась моторная неловкость, страх других (кроме меня и мужа) и т.д.
Ходили к нескольким неврологам, психиатрам. Осмотры по 1,5 часа и вердикт - абсолютно здоровый ребенок. Только один врач нам сказал, что до 3 лет нам будут говорить, что ребенок здоров, т.к. по протоколу не имеют права ставить диагноз раньше. Так и было. К 3 годам мы многое преодолели, но! Нам теперь ставят РАС, у нас инвалидность по аутизму.
Хочу сказать, что слушая этих врачей, Вы теряете время. Оснований для того, чтобы активно заниматься ребенком у Вас огромное множество. Забейте на диагноз, он Вам сейчас ни к чему. Бегите заниматься с ребенком. А к 3 годам, не раньше, сходите к психиатру.
Ближе к 2 мне посчастливилось попасть на этот форум и встретить мамочку, которая несмотря на врачей, отвесила мне пендель на занятия, за что я ей очень благодарна.
Занятия никому не помешают, даже норме.
@omeliya АВА с 2 лет каждый день по будням (8-10ч в неделю)+ бассейн каждый день (сначала с тренером, но потом посчитали, что по 30 минут нам мало и стали заниматься с ним сами)+дома каждый день читали книжки, учили карточки, рисовали, осваивали ножницы, учились смотреть в глаза и пр.
Сейчас посещаем реабилитационный центр(на месяц). Там больше акцент на логопедические занятия, массаж.
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как у вас сейчас?
@vorobeva88 здравствуйте! Всё более менее))) Какой именно аспект Вас интересует?
У нас была похожая ситуация, понимаю ваши чувства. Вам нужно попасть на консультацию к хорошему диагносту, слава Богу в Питере такие есть. Если хотите можете написать мне в сообщения, я расскажу, как поступили мы.
@seredukkate, мне почему то ничего не пришло. Васюк Екатерина Витальевна, самый лучший логопед, я буду благодарна ей всю жизнь! Она не боится сложных случаев, действительно помогает детям. Надеюсь можно тут писать номер и она не будет ругаться 89818439416
Возможно все что угодно. То что ребенок не звукоподражает даже в 2 года это не норма. Какие-то Вам странные (мягко говоря) специалисты попались. Из обследований - ЭЭГ, уздг, ксвп или сурдолог. Найти хорошего дефектолога для диагностики. И начинать заниматься на запуск речи. Если у ребенка есть нарушение сенсорной интеграции - обязательно к сенсорному тераписту. Это основа развития - сенсорные и моторные функции.
Прошла со своим сыном нелегкий путь.
#арсениймойгерой
И к психиатру обязательно сходить, не в ПК, а к хорошему!
Да, вы теряете время. Делайте ксвп, ээг, если все ок, то к психиатру (если в Питере, то к Краснощекову) и на Ава терапию.
Тут у каждой второй такая ситуация, как под копирку. Рас это.
Теряете время. Идите к психиатру и сурдологу. К сурдологу в первую очередь, чтобы исключить всякие тугоухости
Были уже, со слухом все хорошо, к психиатру на след неделе пойдем
К детскому психиатру, список лучше посмотреть на сайте бф " Антон тут рядом".
@cotsi а где именно посмотреть?
Я не нашла( только Питера врачи
@ygadaukanndp я могу ошибаться , но мне казалось что там еще и другие города были.
Да тут у каждого второго подобная ситуация. Неврологи поголовно не видят РАС, тут почти каждая мама побывала у нескольких неврологов, которые уверяли, что все ок. А потом оказывалось, что не ок. РАС выставляет только психиатр. Неврологи лечат ДЦП, органическое поражение мозга, эпилепсию и т.п. С симптоматикой, описанной в посте, надо показаться толковому (доказательному) частному детскому психиатру. Всякие специалисты, типа нейропсихологов, не врачи, и с их стороны не этично заявлять, что диагноза нет, они его не видят и т.п., потому что этот диагноз ставит и опровергает только врач-психиатр. Кстати, методы, которые доказаны и работают при терапии любых задержек психического развития, это АВА терапия, Флортайм, для маленьких - Денвер. Нейропсихолог - вспомогательный специалист при задержке. Не основной. По крайней мере, так говорит доказательная медицина.
@medeya92, спасибо 🙏🏼 а то я вообще ничего не понимаю пока
@qeraklzina, Гуменник очень рекомендует Кириллова в эпиджей.
Мы идем к нему.
А слух проверяли? Я бы посоветовала сделать КСВП в первую очередь
@cotsi, нет так как он был маленький, ему во сне все делали. Прикрепили электроды на темени, на лоб и мочки ушей, и через наушники подавали разные децибел , дали заключение, расшифровали, что у ребенка со слухом все хорошо.
@qeraklzina описание похоже на ксвп. Но не факт. Ребёнок может слышать звуки но не обрабатывать их
@cotsi, вот у меня тоже есть ощущения, что он как будто не всегда понимает что я говорю.. но блин иногда он себя так ведет как будто все понимает🤷♀️ недавно спросила где мама он подошел и взял ручками меня за лицо и так в глаза смотрел..спрашивала где носик глазки ушки на мне показал.. то есть непонятно почему что-то он понимает, а что-то нет..
У меня немного другая, почитайте мой последний пост, я сейчас сама сижу читаю истории, вижу у своего и признаки рас и зппр, записались к неврологу в след субботу
А к кому если не секрет? Кстати прочитала ваш пост, много чего схожее с вами, но отличается чуть
Я тоже стригу ногти только во сне, а на стрижку ходит спокойно. Воду обожает с 3 месяцев в бассейн ходим и до сих пор.
Да тут у каждого второго подобная ситуация. Неврологи поголовно не видят РАС, тут почти каждая мама побывала у нескольких неврологов, которые уверяли, что все ок. А потом оказывалось, что не ок. РАС выставляет только психиатр. Неврологи лечат ДЦП, органическое поражение мозга, эпилепсию и т.п. С симптоматикой, описанной в посте, надо показаться толковому (доказательному) частному детскому психиатру. Всякие специалисты, типа нейропсихологов, не врачи, и с их стороны не этично заявлять, что диагноза нет, они его не видят и т.п., потому что этот диагноз ставит и опровергает только врач-психиатр. Кстати, методы, которые доказаны и работают при терапии любых задержек психического развития, это АВА терапия, Флортайм, для маленьких - Денвер. Нейропсихолог - вспомогательный специалист при задержке. Не основной. По крайней мере, так говорит доказательная медицина.