Часть 1.

Добрый вечер,девочки!

У нас история следующая..
Сын Амир 2г и месяц, родился абсолютно здоровый на имя отзывался, в глаза смотрел, улыбался всегда.
Где-то в 1,6 я почувствовала что-то не ладное, перестал отзываться на имя, очень слабый зрительный контакт, обращенную речь не понимает, замкнулся в себе, такое ощущение было, что он грустный, сам с собой играется, никто ему не нужен..
Естественно я сразу к педиатру, она сразу к неврологу, сходили к участковому и он конечно же решил сходу, что у ребенка и рас и зпр и зрр и все что можно) при чем это все без исследований, без анализов, без ээг..
Были у 3 неврологов на тот момент, в один голос сказали, что все с ним хорошо, психологически и неврологически ребенок абсолютно здоров нужно время он еще очень маленький, чтоб ему ставить диагноз..
Мы стали ходить на развивашки в кабинет Елены Куликовой, очень помогло сыну, сильный скачок увидели, параллельно ходили в бассейн и дома сама занималась.
Обожал туда ходить, 30 минут один на один с педагогом в игровой форме, прям с радостью.
И плюс нам невролог участковый дал направление на гос развивашки, ходили на богатырский 27к2
Лфк, дефектолог и психолог, но так как у них там была схема 1 работает 1 в отпуске и 1 на больничном мы ничего оттуда не смогли взять в плане скачка и развития, так как все время или педагоги болели или в отпуске)

Ближе к 2м годам сходили к Пальчику(невролог) тоже сказал, что ребенок абсолютно здоров, а на мои жалобы, что он на имя не отзывается, речь не понимает, ни мама ни папа ничего не говорит, сказал просто пока не время , вам нужен нейропсихолог.. Записались к Вассерман, сходили , 1,5 часа прием, наблюдение, итог, ребенок здоров, но есть особенности, которые нужно отслеживать, пока очень маленький для диагноза, но это точно не аутизм, так как она по шкале посчитала и мы туда не попали, но сказала обязательно ребенка в сад!!
зрительный контакт на тот момент уже наладился благодаря развивашкам, но он обращенную речь понимает плохо, то есть дай принести унеси не понимает..
Начал собирать все в ряд, игрушки, тапочки, пульт, все что увидит.. если ему что-то надо берет за ручку ведет за собой или сам приносит бутылочку чтоб дала попить..
Спит ест гуляет все хорошо. Не понимает свой-чужой , если ему что-то надо и нет своего человека рядом он может любого незнакомого человека взять за руку и подвести .
Ничего не боится, ни темноты, не один оставаться в комнате, ни высоты ничего..
Сам кушать умеет, но все разливается высыпается пока, подкармливаю.
Одеться нет, но раздеться может.
Знает, что я мама. Ко мне очень привязан. Говорит на своем тарабарском языке все слоги мама папа вава нана баба диди но неосознанно..
Пару раз было дай-отдай, уйди-отойди-иди..
Кстати мультиков и телевизора очень мало, почти нет, в основном это музыка или какие-то клипы после купания..
Обожает сортеры, пирамидка, книжки, всякие пазлы.
Звукоподражания нет, животных не показывает, пару раз было, коровы и лошадь
На горшок высаживаю по утрам, сам не проситься..
Ходит в частный садик, уже адаптировался.
Но я все-равно переживаю, не знаю, может время теряем до 3х лет, боюсь упустить этот момент..
У кого похожая ситуация, поделитесь🙏