Добрый вечер. Кто-нибудь практикует систему поощрений детей? Есть некая доска или место где вы отмечаете что сделал…
Добрый вечер.
Кто-нибудь практикует систему поощрений детей? Есть некая доска или место где вы отмечаете что сделал ребёнок хорошего. К примеру, младший собрал пазл сложный один - наклейка на его стороне, старший - выучил стих - наклейка на его стороне. У нас в садике у младшего так, вот думаю дома прокатит или нет!? А в конце месяца некое поощрение.
Как у вас организована это место и как у вас происходит, если вы пользуетесь такой системой?
Елизавета·Мама дочки (4 года)
К сожалению, есть и обратная сторона поощрений…Это подход, создающий зависимость поведения ребенка от внешних факторов, — поощрение с помощью подарков.
Подарки, используемые как «приманка» или «подкуп», ради того, чтобы добиться от ребенка желаемого поведения, неизменно приводят к обратному результату.
Дети начинают стремиться только к тому, чтобы получить как можно больше подарков, вместо того, чтобы приносить какую-то пользу другим. А ведь, по большому счету, в человеке больше всего ценится стремление делать что-нибудь для других, не требуя ничего взамен.
Подарки будут только мешать развитию в ребенке чувства, что и он чего-то стоит в этом мире.
Дети могут истолковать их и как некий призыв: ничего не надо делать до тех пор, пока мне что-нибудь не подарят.
Поощрения препятствуют развитию в ребенке внутреннего чувства уверенности в себе и удовлетворения от личной инициативы.
·Ответить