Сыну 2.2.
Ранее писала, какие есть проблемы, с чем нам еще работать и работать.
Психиатр ставит дисфазия развития, риск развития аутизма.
Невролог ставит сдвг, риск развития сенсомоторной алалии.
Что имеем на данный момент: смотрит в глаза всей семьей, бабушкам, дедушкам. Но не смотрит долго и редко в глаза педагогам. На имя отзывается только на улице или в магазине, игровой клмнате. Мне кажется, что просто оборачивается на знакомый голос.Дома чаще игнорирует. Ест сам. С горшком туго все(
Появилось разделенное внимание, если покажу пальцем на игрушку или другой предмет, то посмотрит. Есть уж, показывает пальцем . Что то просит, то посмотрит в глаза. Приносит и показывает игрушки, показывает на игрушках части тела. Куклу укладывает спать , укрывает одеялом. Игрушками всегда играл по назначению. Стимов никогда не было, на улице не убегает, стереотипных движений и ритуалов нет. Моется, стрижется без проблем, зацикленности нет.
Ездили в отпуск на море, играл на пляже с детьми, танцевал на сцене с другими детками.
Считает до 10- ади, да, ти, титити((4), ать и тд.
Называет фигуры - сердце - цеце, звезда - дида, ромб - бро. Знает и покажет все фигуры, транспорт, цвета, игрушки, в книжке покажет. Собирает пазлы , сортер , конструктор любит , сортирует по цветам.
Что беспокоит- понимание. То , что ребенок должен понимать практически все в 2 года, у нас этого нет. Он поймет- илем кушать, купаться, мультики. А например, принести с кухни кружку, посади мишку на диван, то это не выполнит.
Когда смотрит мультфильмы, полный игнор всех и вся .
Сурдолога проходили, со слухом все хорошо.
Ходим на ава, сенсорная интеграция, с декабря начнем ходить на развивашки и в детский сад.
Такие вот дела)))
Я конечно склоняюсь, что у сына скорее всего сма, но не рас .
Буду рада вашим комментариям и советам 🙏
#зрр
#аутизм
#рас
#зпр
#алалия