Ребёнок отказывается писать в школе
Добрый вечер. Девочки уверена, что здесь учителя младших классов. Так вот у нас проблема с второклашкой и нужен Ваш совет. Ребёнок в школе категорически отказывается что то писать на уроках. Но дома все делает. Само с собой с нашей помощью, то есть мы помогаем понять тему, правила, а все остальное он делает сам. Но в школе полный ступор. Чья это проблема: наша или учитель не может заинтересовать/мотивировать ребенка?! И как сдвинуть данную проблему. Про психолога я знаю, ждём звонка от школьного психолога на консилиум. Но может кто то с такой же проблемой сталкивался.
P. S. Ребёнок гиперактивный, но с ним можно договориться. В садике он отлично занимался русским, математикой, английским и робототехники, и никаких проблем там не было.
Что нам делать? Как это исправить? Уже сами устали, а ребёнок тем более устал.
Лучший комментарий
Комментарии
К счастью или к сожалению, исправить такое положение дел не входит в полномочия учителя(по докам в том числе). С ее стороны действия будут такие: психолого-педагогич сопровождение(занятия несколько раз в неделю школьного психолога)-отправляют на комиссию-решают вопрос о форме обучения(предлагают школьные дополнительние, могут предложить посещать уроки с домашниками и много др вариантов). Часто между 1 и 2 шагом проблема самоустраняется или родители в частном порядке ее решают и деть возвращается в колею. Мой совет. Не тратьте время на смену школы/класса/учителя. Всё одно. Лучше отыскать хорошего психолога в частном порядке, они всё умеют🌸
А мне кажется что проблема в учителе .у меня так в начальных классах было .я не так поняла вопрос начала отвечать, а она мне сразу сходу типа нет это неправильно ,ты не так поняла и т д.короче из -за этого я замкнулась в себе и за 4 года в начальной школе я ни разу не поднимала руку,хоть и знала ответ .я боялась,что она меня отчитывать будет .короче, я бы на вашем месте поговорила с учителем.мне кажется нужно капать в этом направлении
А дома пишете классную работу? По фото, что было в классе
Да. Все проговаривпем, проробатываем и он пишет все что не сделал в классе. При этом объясняем, что он сам создал себе этим проблему, ведь все это можно сделать в классе и тогда на игры и мультики будет больше свободного времени. Потом перерыв и делает домашнюю работу.
Вы знаете у моего брата в своё время был диагноз зпр и зрр... Но медлительность осталась, он всё понимает когда с ним сидишь рядом, всё пишет, всё рассказывает, только не рядом сразу мысли улетают и он сидит мечтает🤦♀️🤦♀️🤦♀️... Как только на уроке, он оч медленно пишет, потом не успевает и перестаёт писать🤦♀️🤦♀️🤦♀️ вот в 8 класс пошёл... Занимается с 5 класса 5 раз в неделю с репетиторами...
У нас нет диагнозов. Все лето мы давали ему задания по русскому и математике, он сам все спокойно делал.
@nikashka81 тогда может ещё от лета не отошёл и не втянулся так сказать...
@nikashka81, у меня в школе были большие проблемы с химией, не хотела даже ходить туда, потому что каждый урок ждала плохую оценку. А я промто не понимала, как решать уравнения с элементами этими. И потом, моя бабушка химик со мной позанималась, я стала щелкать эти уравнения и на урок шла с удовольствием) Нужно помочь ребенку разобраться с тем, что не получается и можно вперед темы вместе просматривать, чтоб знал, что дальше будет)
Если в другом коллективе он занимался, с другим учителем, то может дело в учителе?
Или как вариант в самих детях. Может ему некомфортно? Может его обижают? Что говорит сам ребенок, почему так происходит?
И так происходит с самого начала первого класса?
@nikashka81 знаю, что есть в школах, как раз для тех, кто не понял в течение урока тему, факультативы, они платные, конечно, но там учитель все разжевывает заново, подготовкой к контрольным занимается. Это же и показатель самого учителя, что в классе нет отстающих. Узнайте у своего классного руководителя, ведёт ли она занятия такие.
Либо в группе либо индивидуально. Может стоит походить хотя бы на один предмет, чтобы он привык к учителю, его требованиям.
Как он, кстати, справляется с самостоятельными работами в школе?
П.с. Что-то мне подсказывает у вас молодой классный руководитель...
@irbel да у нас молодой классный руководитель, у неё кроме нас ещё класс во второй смене. И у неё нет времени на факультатив и тп. У нас часто бывает замена ей, тк она в чем то задействован. На днях была входная контрольная, сын попросил немного помочь, тк не понял вопроса, ответа не было, ему поставили 2. Так же во вторник сын первый раз пошёл на английский, его никто не предупредил, что нужно идти в другой кабинет и взять все для урока, он пришёл пустой. Ему дали лист бумаги и сказали пиши слова на английском: лошадь, дом, стул. Он сказал незнает, ему поставили в журнал 2 за незнание и это на первом уроке. Те какое у ребёнка появиться желание учиться дальше если учитель сразу с ходу ставит ему 2!?!?
@nikashka81 конечно, они отбили все желание.я бы тоже не хотела ничего делать, если сразу с ходу ставят 2.
Мое мнение со стороны, не претендую ни в коей мере на правильное, перевести ребенка к другому учителю, как минимум.
Только самое начало, а тут весь интерес ребенка к познаниям убивают.
Учитель начальных классов наоборот должен этот огонек зажечь, а тут ситуация такая...
Ну это проблема молодых педагогов. Сплошь и рядом.
Конечно, любому родителю хочется, чтобы учитель заинтересовал, но это может сделать учитель на частных занятиях, будучи с ребенком 1 на 1, когда там целый класс разных детей и каждый ребенок по своему индивидуален, школьный учитель не сможет, чисто физически, искать к каждому подход и заинтересовывать, такое только в фильмах, наверное. Каждый родитель должен сам найти подход к своему ребенку, воспитывать и придумать схему поощрений и наказаний, которая ребенку будет понятна. Например-Хорошо поработал в школе, на выходных пойдем куда-то там)) Плохо поработал-какое-то наказание.
@verreya, абсолютно так. Сейчас программа в десятки раз сложнее, родителям приходится с детьми много заниматься..Сама преподаю и за последние 10 лет все очень изменилось..
@irene1330 его посадили на первую парту перед учителем, сидел раньше один, сейчас с мальчиком. Вроде бы никому не мешает ни он, ни ему. С учителем ежедневное общение : что и как, почему. И реально не можем понять как быть. Весной были у школьного психолога, после беседы с сыном она сказала, что он слышленый, умный и адекватный парень, но с характером (лев). Надо искать к нему свли пути и подход🤷♀️
@nikashka81 Подумайте может перейти на домашнее обучение до окончания начальных классов. Как вариант, если дома хорошо занимается и можете обьяснить ему программу.
Есть такое понятие как страх белого листа (часто такие детки могут быть аккуратны во всем и редко рискуют чтоб не допустить оплошность)
Попробуйте предложить ребенку писать в школе не в тетради а на черновик.
@tolmazova_psiholog математику он делает в классе. А вот остальные (русский, окружающий мир, литература и тп) нет. То есть не пишет ничего в тетрадях.
@tolmazova_psiholog нет, никаких диагнозом нет у него, просто я вижу, что он гиперактивный, энергия через край.
@nikashka81, вот уже интереснее, значит с восприятием учителя все в порядке. А как он сам вам объясняет причину ?
Ток разговаривать с ним, обьяснять, дело не в учителе, учеников же куча и она физически не сможет каждому что то говорить
@nikashka81 у нас просто есть мальчик сосед, он очень гиперактивный, уходил просто с урока в коридор гулять, мать его куда то водила и пили что то, и посадила учитель его с собой рядом, он сидит один за партой рядом с учителем, уже третий класс, ребёнок себя уже ведёт как и все детки) занимались они в нейробуме, и ребёнок менялся на глазах
@anas.avdeeva2014 наш не уходит с уроков, он сидит, не мешает классу, просто ничего не пишет. На вопросы отвечает, читает.
@nikashka81 а что он отвечает на вопрос, если спросить его почему он вот так делает?
Буллинг в школе: как защитить ребёнка и почему молчит школа
Ппс. Я, видимо, не совсем правильно изложила свои мысли. Я никак не оправдываю этот кошмарный поступок. Просто в голове очень много мыслей. И вспомнилась наша непростая ситуация, когда от учителя мой ребенок не получил никакой помощи, а только упреки. Это никак не относится к сегодняшней ситуации!!!!
Но для себя я решила, что я буду максимально включена в школьную жизнь и никому не позволю обижать ребенка.
Пс.
Я не про то, что все произошло из-за буллинга, а про то, что школа очень часто ни...
Школьные данные
А кому-то еще в школе такое просили прислать? Я бастую и не присылаю. На мой вопрос, что будет школа делать с этими данными учитель ушел в закат..
Требования к одежде в школе: можно ли выгнать за пирсинг и яркие волосы?
Требования к одежде в школе.
В чат отправили скан документа, в котором расписаны цвет, длина одежды и тд
Особенно понравился пункт, не рекомендуется , подчёркиваю не рекомендуется , посещать школу с яркими волосами и пирсингом. Вот скажите мне, кому там пирсинг помешал? Между прочим, даже обычный прокол ушей, тоже пирсинг. Почему так можно, а нос проколоть нельзя?
И самое, что меня бесит. Почему одни учителя забили болт и не придираются к ученикам своим, другие же каждый день требуют деловой сти...
Как выбрать школу для ребёнка: обычная или гимназия?
Имеет ли для вас значение в какой школе учится ребёнок? Если образование то же самое, что в общеобразовательной школе, что в гимназии
Завуч назвала террористическим актом вопросы на собрании - что делать?
Как бы вы отнеслись, если бы после родительского собрания в коридоре вас поймала завуч и сказала цитата: «вы устроили нам настоящий террористический акт», «переходите в другую школу»
А я что? Я задавала учителям английского неудобные вопросы. На которые ответа, кроме как «уходите в другую школу» не получила. Вопросами задержала учителей🙄
Идти к директору не вариант, он такого же мнения. Нашу семью прекрасно знает. Общаться не желает.
У нас замечательный классный руководитель, она как свет в ...
Конечно, любому родителю хочется, чтобы учитель заинтересовал, но это может сделать учитель на частных занятиях, будучи с ребенком 1 на 1, когда там целый класс разных детей и каждый ребенок по своему индивидуален, школьный учитель не сможет, чисто физически, искать к каждому подход и заинтересовывать, такое только в фильмах, наверное. Каждый родитель должен сам найти подход к своему ребенку, воспитывать и придумать схему поощрений и наказаний, которая ребенку будет понятна. Например-Хорошо поработал в школе, на выходных пойдем куда-то там)) Плохо поработал-какое-то наказание.