Ребёнок отказывается писать в школе

Спасибо, что есть родители, которые это понимают)

Пробовали не действует. Хорошо, а как же в советское время учителя находили к нам подход!? Ведь так же были классы по 25-30 человек и все все писали и успевали в классе. Я не выгораживаю своего ребёнка, я пытаюсь понять проблему и пытаюсь её решить. Поэтому и спрашиваю, может у кого то так же ребёнок делал!?!

раньше половине советских детей батя дома ремня мог хорошенько всыпать, вот и в страхе дети отлично заинтересовывались предметами😀 А сейчас поколение расслабленное, потому что родители хотят как лучше и ищут подход к своим детям другими методами. Это сложно, но возможно. Попробуйте сами заинтересовать ребенка предметом, по которому ему сложно. Нужно, чтоб он начал понимать предмет и сам заинтересуется. А когда ребенок не понимает, оно его никак не заинтересует. Я бы посоветовала потратить время на то, чтоб самим вникнуть в то, где у ребенка проблемы и с ним вместе поучить, стать преподавателем своему ребенку, чтоб влился в процесс и понял, что это интересно

да кто сказал, что раньше не было таких детей? Вы по себе не судите. У меня бабушка учитель, 60-70-80е года в школе работала. Рассказывала многое. Были и хулиганы, и отстающие, и ленивые- разные. Просто раньше и к учителям относились иначе и сами родители. Учителя были безоговорочным авторитетом. Легко таких детей оставляли на 2й год, переводили в отдельные классы для трудных детей. И там таких детей было как раз по 10 человек максимум.

Мои дети не ходят в школу, мне пока непонятно как сейчас действуют учителя.

Посмотрите у Сурковой очень много информации именно о школьниках.

не поверите, куплено куча пособий по русскому языку. Перед тем как сделать домашнюю работу мы садимся повторяем все правила, показываем примеры, разбираем материал и потом он садится и сам все пишет. Но проблема реально в том, что в школе он это не делает!!!!

мы прививаем сыну, что учитель это авторитет для него, что его надо слушать и уважать. Мы понимаем какой это большой и тяжёлый труд. Тут проблема сейчас в другом. Как нам быть с ребёнком. Вы хоть брали в руки нынешние учебники, смотрели программу? Ни одного правила, ни объяснений ничего!!! Ребёнок идя в первый класс уже должен знать программу 2 и 3 класса!!!!!

мне никто ремня дома не всыпал и на уроках сидела училась. Суть не в этом и виноваты не учителя. А придурышная программа, которая подводит к тому что б дети переходили на самообразование. Я не знаю как в ссср конечно, но мне в 00х не задавали дз в первом классе, и во втором не так много. А сейчас у меня все подружки у кого дети в началке уроки делают до ночи и темы все сами объясняют, потому что ребенок пришел и нехера не понимает. Толк от этой школы тогда ? Если всему родители сами учат

вчера и сегодня разбила с ребёнком что такое пословицы, частушки и поговорки. И вы удивитесь, тк определений всему этому в учебнике НЕТ!!! И вот вопрос где ему (ребёнку) искать ответ!?!

а может тогда проблема с внимательностью? Не может сконцентрироваться на занятии? Отвлекающие факторы какие-то? Может быть что угодно, если далеко сидит, может не видит, что учитель на доске пишет, здесь нужно зрение проверить. Если переписывают не с доски, то наверное отвлекается, тогда нужно поработать над внимательностью, или попробовать пересадить к другому соседу, может ребенок рядом отвлекает. Вообще я б с учителем поговорила. Объяснила, что дома занимаемся, не хотим отставать, пытаюсь понять как помочь ребенку? Учитель наблюдает за всеми, она сможет оценить ситуацию и сказать, почему не успевает. Отвлекается, просто не хочет, ленится и т.д. Может учитель сделал замечание ему грубое и он обиделся и принципиально теперь работать не хочет на её уроках, такое тоже может быть. Дети, они ж очень ранимые..

абсолютно так. Сейчас программа в десятки раз сложнее, родителям приходится с детьми много заниматься..Сама преподаю и за последние 10 лет все очень изменилось..

его посадили на первую парту перед учителем, сидел раньше один, сейчас с мальчиком. Вроде бы никому не мешает ни он, ни ему. С учителем ежедневное общение : что и как, почему. И реально не можем понять как быть. Весной были у школьного психолога, после беседы с сыном она сказала, что он слышленый, умный и адекватный парень, но с характером (лев). Надо искать к нему свли пути и подход🤷‍♀️

Подумайте может перейти на домашнее обучение до окончания начальных классов. Как вариант, если дома хорошо занимается и можете обьяснить ему программу.