Для поговорить.
Задумалась что возможно мы все слишком заморачивается и сильно занимаемся все с детьми?
Слишком заморачиваемся, что надо развить таланты или что вот так тренировать умелки в грудничковом возрасте или с трехлетками заниматься английским 🤦🏻♀️.
Смотрю на свою сестру в 11 лет с адским графиком учебы и убеждаюсь в этом сильнее.
Не уверена что с моим сыном надо сидеть весь день и показывать как работают игрушки. Говорить да, объяснять что то да, играть да, любить да. Но не быть аниматором и воспитателем 24/7.
Успевать делать что то еще кроме ребенка.
Я пытаюсь, но Незнаю насколько верно это.
До трех лет особо не занималась, я не знаю что делать с детьми которые общаются звуками и жестами😅 И уж точно не впихивала им в голову буквы, цифры и дальше по усложнению. Ближе у трем с сыном гуляли, делали опыты, наблюдали за всякими явлениями. Когда двое еще проще. Занимаюсь со страшим, мелкая рядом сидит ковыряется и впитывает. Говорить раньше стала, цвета сама вообще как то освоила.
И старший вот к шести годам заинтересовался умением читать. Детство должно быть у детей !
Меня тоже такие мысли посещают. Не люблю я эти развивающие занятия. Иногда в настроение заходит, занимаемся с удовольствием. Но чаще всего хочется спать от всего этого 😅 Но я всё равно что-то делаю..
А вообще наверное важны не сколько занятия, а развивающая среда. Чтобы не в телик пялится с младенчества, а иметь чем заняться и видеть разное интересное на улице и дома.
И просто разговаривать важно тоже, это доказанно влияет на развитие речи. Хотя вот я молчунья по жизни, тоже тяжело радио притворяться🥴
Вообще не собираюсь заморачиваться, главное, научить думать, анализировать и делать выводы....остальное сама. Ум передаётся по наследству, соответственно, нужно дать только канву, а водить на 100500 кружков смысла не вижу, только если для "хвалиться перед остальными родителями"....я возраст, когда хотела перед другими выпендриться переросла))))
У каждого возраста свои задачи развития, и если мы заставляем трехлетку учить цифры и забиваем его время и мозги теми занятиями, к которым он не готов, то мы просто теряем время для развития действительно нужных навыков, к которым малыш сейчас наиболее чувствителен и восприимчив
Всему свое время
Да если честно фиг знает, мне сестры говорили вот мы не занимались с детьми, сами по себе целыми днями играли и сами всему научились ( у сестёр по двое детей с разницей 8 и 7 лет) а я водила своего на развивашки, прогулки по 3-4 часа, учили цвета, делали подделки из всего подряд рисовали, мелкая крупная моторика , книжки читала, вообщем считаю что занималась больше чем среднестатестические мамы. Как итог сыну три года через два дня и есть задержка речи 😤. Не жалею что занималась с ним т.к проблем могло бы быть больше, сейчас нам с логопедом легче заниматься с этими умелками
Заметила, что сколько не занимайся, а всему есть свое время и зачастую ребёнок освоит то или иное умение, когда будет к этому готов. И не важно, скакали вы аниматором перед ним сутками или нет
Старалась заниматься 1-2 час в день, в остальное время разговаривала. Растёт очень развитый ребёнок.
Я вообще с ними не занимаюсь. Не люблю! Прям бесит все это учительство. Я предпочитаю дома на лайте с ними тусить, а учить вожу по кружкам. Помогаю, где-то подсказываю, но заниматься регулярно- нет. Не заставить.
С ребенком можно просто разговаривать и просто играть в то, что интересно ему) показывать, как работает та или иная игрушка ≠ развивать, это просто бытовой навык.
Раннее развитие не полезно, это уже давно всем известно. Ребенку не нужен Английский или счет и чтение в 3 года. А еще ему полезно быть просто ребенком и заниматься тем, чем он хочет сам 😉
У меня подруга с 2 месячного возраста с ребёнком разговаривает на английском 🫣😀 я не напрягаю никого из своих детей, пусть детство будет детством, захотят то или иное хобби пожалуйста
Ну мой слушает мои уроки корейского но это не специально. Просто кто то не спит когда я учусь:))
Меня последнее время прям бесят посты типа «как развлечь ребёнка, будем ехать 7 часов». Ладно это годовасик или около того, но семилетки 🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️
Вот действительно, по-моему, мама превращается в пожизненного аниматора.
По поводу развивавашек, до года смотрела Паевскую, мне было в кайф так проводить время с сыном. Сейчас занятия - это неотъемлемая часть нашей жизни (из-за диагноза), и мне эти занятия оооочень тяжело даются, мне проще педагогов нанять. Если бы сын был нормиком, думаю, и сада бы хватало с развивашками, а вместе только бы гуляли, развлекались, окультуривались.
Главное не перегибать палку, не запускать ретенка и не перегружать учебой