Скорочтение: польза или вред?
Я сегодня в глубоком удивлении (зачеркнуто) шоке.
Диагностировала ребенка, который закончил второй класс, на навыки чтения.
Мне написала родительница с вопросом: переходим в третий класс, читаем медленно. Из-за этого не успевает на русском языке соответственно.
Пришел мальчишка, крайне серьезный. Мы начали занятие. Позадавала вопросы на предмет понимания - все в относительном порядке. Задумалась. Дала короткий текст. Для тестирования беру два текста: для самостоятельного прочтения и анализа, а затем для прочтения вслух. Этот был самостоятельный.
«Белка – это хлопотливый, шустрый и веселый зверек. Белочка питается желудями, орехами, личинками и грибами. Она все припасы запасает летом и всё собранное прячет в дупле. Этот зверек очень умный.»
Не проходит и десяти секунд - все прочитал.
Я такая 🧐
Он такой 😁
Хорошо, мол, задаю вопросы на понимание. Далее диалог:
- Какой характер у белки?
- Она шустрая.
- Чем питается белочка?
- Листьями, грибами, фруктами, ягодами.
- 🧐
- 😀
- Ты так прочел в тексте? Там были перечислены именно такие виды пищи?
- Да.
- Давай перечитаем вслух.
- Вслух читать вредно. - возмущенный голос и спрятанный взгляд.
- 🧐 кто такое сказал?
- Фекла Петровна (изменено) мой учитель по скорочтению.
- По скорочтению? - моя бровь медленно поползла вверх, - а чему вас ещё учили на скорочтении?
- Что можно прочитать первое предложение и последнее, а дальше додуматься с помощью логики, что было в середине, и просто посмотреть рассказ глазами не вчитываясь.
- 🧐
- 😁
Ко мне часто обращаются с проблемами в чтении. Мы отрабатываем навыки чтения слогов, ловим смыслы, играем в чтение, влюбляемся в книги, и даже создаём небольшие книжные клубы с более старшими ребятишками. Но чтобы педагог по скорочтению учил плохо читающего ребенка ТАКИМ приемам скорочтения, да ещё и говорил что вслух читать вредно, у меня за годы работы впервые 🧐
Есть ли здесь ещё родители ребятишек, кто ходит на скорочтение? Расскажите, может я пропустила что-то? Или педагоги по скорочтению? Я сама проходила практику в крупном детском образовательном центре Новосибирска, и ещё не сталкивалась с тем, чтоб началку «учили» читать таким способом.
А потом я напишу, что такое чтение и скорочтение. И почему скорочтение может навредить детям с 1-4 класс.
Valery ·
Мама сына (1 год)
Я разочарована что обучилась скорочтению) теперь не могу нормально читать художественную литературу перескакиваю и местами теряю суть 😅 взрослым тоже не советую
V·
Мама дочки (2 года)
Мы так на ин язе делали в 5 классе)
Первые два слова прочитали и последние, остальное по смыслу додумывали, чтобы не переводить 😂😂
Яна♡·
Мама двоих (2 года, 4 года)
У меня пятёрка была по скорочтению, но что перескакивать учат - я не знала)
Наталья ·
Мама двоих (1 год, 5 лет)
Жесть. Зачем оно вообще нужно это скорочтение. Понимать суть, уметь объяснить прочитанное, а в юр практике вообще иногда перечитывать несколько раз нужно выделяя важное... Какой же бред скорочтение кому они нужно? В какой профессии?
Kaban·
Пппц))) спасибо что предупредили.
Kaban·
Пишите плз
Дарина·
Мама троих детей
Наш тоже медленно читает, только вот на скорочтение не ходит(
Mari·
Мама двоих (1 год, 7 лет)
Очень люблю Татьяну Черниговскую❤️
После ее ролика на ютуб тоже задумалась о вреде скорочтении🤔
Марина··
Плюсую
Обожаю всей душой
К слову ,у меня у самой высшее психологическое . При этом слушаю её порой ,как будто впервые слышу 🥹
Марина·
Оно и взрослым мешает. Новости - ок, их по-другому вреднее читать. А с хорошими писателями очень жалко, когда глаз убегает вперед мозга и вкус слов теряется.
Наталья·
Мама сына (3 года)
Честно говоря очень удивлена, но по ходу есть разные методики этого скорочтения. Из своего опыта: читала всегда быстрее всех в классе, хорошо и литературно, но это было не какое то прямо очень быстрое чтение. Когда я поступила в технический вуз, я первые три курса сходила с ума, потому что ну не технический склад ума у меня был, не понимала ни фига. случайно увидела в 2007 голу что проводят курсы скорочтения приезжие какие то ребята, решила записаться, было 4 занятия раз в неделю по 4 часа, я исправно в течение месяца выполняла все занятия что давались на дом и результат меня очень восхитил: пришла со скоростью чтения 198 слов в минуту и коэффициент понимания текста 55%, закончила курс со скоростью чтения 856 слов в минуту и коэффициент понимания текста 95%. Да, стала читать быстрее и стала намного лучше понимать текст, в учёбе стало офигенное облегчение! Я стала ПОНИМАТЬ и технический текст, потому что мозг натренировался вылавливать суть. На понимание и наслаждение художественной книгой никак не повлияло, что стала читать быстрее, и да, чтение в слух и проговаривание про себя текста действительно сильно сокращает скорость чтения и как оказывается на лучшее понимание не влияет. Тут просто по ходу методика скорочтения корявая какая то, потому что мне тогда тоже никто не говорил, что читайте начало и конец и додумывайте середину сами. Так что я останусь однозначно пр своём мнении - скорочтение это офигенно нужный навык., он и в работе мне очень помогает, хотя, сейчас конечно скорость все равно меньше, так как навык не закрепляла упражнениями и тренировками. Но спасибо автор за этот пост, так как когда своего ребёнка перед школой буду отправлять на эти курсы, то буду тщательнее изучать методы преподавания
Елена Андреева·
Мама троих детей
Помогите!!!! Как научить ребёнка читать. Закончили первый класс. А все ни как со чтением. Дома накупленно разных методик. И ходили к частным педагога, к логопедам, психологом. Как? Что делать? Спасите!!!
Александра Сергеевна··
Мама двоих (младенец)
Здравствуйте, напишите мне в личные сообщения итоги работы с психологом/логопедом и их заключения. Спасибо!