Как развить бытовые слова у ребенка, если есть звукоподражания? Советы и методики
У сына очень хорошо идут звукоподражания, и животным, и предметам, и действиям, перечислять долго, но очень мало прямо вот общепринятых слов. Мама, ба (банан, бабушка и бабочка - сразу три), папа (редко), га (да), не, кра (красный) и бый (белый), пипись, кака - понятно что.
Какие есть методики для развития именно бытовых слов? Типа дай, на - этого у нас, почему-то нет.
Пробую через вопросы, но не работает. Может как-то не так формулирую?
В общем, интересно послушать ваши советы.
Зуева Яна·
Мама сына (2 года)
Ну у вас все очень хорошо) а слова малыши выбирают сами на первое время точно )
Жанна·
Да просто разговаривайте чаще вот и все. Фоном как радио. Хорошо еще разговаривать лицом к лицу, что б ребенок видел ваши губы и язык. Ну не прям в нос уткнуться ребенку, а в игровой форме. Еще дети здорово засматриваются на мамину артикуляцию, когда она накрасит губы, это привлекает внимание малыша. На счет дай и на - у моего эти слова появились очень недавно, хотя предложениями говорит давненько
Эля·
Мама дочки (2 года), беременна (17 нед.)
У вас отличный прогресс)) просто продолжать разговаривать и показывать действиями и малыш сам начнёт прогрессировать в речи. Мы ещё книжки с картинками часто листаем и проговаривариваем, кто и что на картинках, сейчас 2 года уже простые предложения строит дочка😊 начинали также как вы)
Юлия·
Мама дочки (1 год)
Все хорошо у вас)))
У нас КАКА имеет много значений, различаются по интонации с которой произносит ( Кака-карта ( банковская), Кака- 💩, Кака- трактор)
Марина Душкина·
Мама сына (5 лет)
Ну если "дай",то берете предмет,который ему очень нужен,он его просит,вы говорите "дай" и не даёте до тех пор пока не попытается попросить и так постоянно) просто учите на своём примере как надо. Вообще детям важно отрабатывать глаголы на примерах. Катаете машинку и говорите "еду, еду". Пока сложным ничем не грузите, двусложные слова и этого достаточно
Виктория·
Мама сына (2 года)
Все нормотипично у вас, ничего не предпринимайте , живите и играйте как и раньше) учите специально не надо .
Наблюдайте чтобы у ребёнка был прогресс в речи к 2 годам в динамике .
Юлия·
Мама троих детей
Шумовые сказки, логоритмика, пестушки, упражнения на ловкость и баланс, реципроктные движения, нейро коррекционные занятия, массажи, сенсорные игры.
Мария·
Мама сына (1 год)
У моего тоже так. Около 50 слов и звукоподражаний, мама папа баба дядя и тд, почему-то жж (жёлтый), пя (пятый), ка(каша), ко (котлета), мя (кошка) ну и тд. Из бытовых только пока. А вот дай, на, да, нет и тд только в виде жестов. Учили с ним, повторяли, в играх, но нет.